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网络教学平台—学生子系统设计与实现
摘要
文章设计了一个基于WEB的网络教学平台，该平台实现了便于教师“教”与学生“学”以学生
为主体、教师为主导的，实现交互的网络教学环境。学生可通过该平台完成整个的学习过程，包括上
课学习，交流讨论，答疑解惑，练习考试等一系列学习活动；教师则可以方便地进行课程的上网发
布，课程管理，发布检查作业、在线测验和考核。
论文基于现有网络教学平台存在的问题，构建基于Web2.0技术的网络教学平台系统。论文首先
分析网络教学平台主要技术、传统网络教学平台系统存在的主要问题，并提出网络教学平台系统功能
需求、非功能需求，并从系统
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