考点解析人教版八年级上册物理声现象《声音的产生与传播》章节测评试题(含答案解析).docxVIP

考点解析人教版八年级上册物理声现象《声音的产生与传播》章节测评试题(含答案解析).docx

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人教版八年级上册物理声现象《声音的产生与传播》章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、关于声现象,下列说法正确的是

A、声音在空气和铁棒中的传播速度相同

B、一切正在发声的物体都在振动

C、声音可以在真空中传播

2、如图所示,将发声的音叉与面颊接触,有“麻”的感觉,此事实说明

A.发声的物体在振动?????????B.声音能通过固体传播

C.真空不能传播声音?????????D.声音传播是能量传播

3、声音从水中传入到空气中,它的传播速度的大小将???(???)

A.不变???B.变大???C.变小???D.如何变化不能确定

4、下列说法中正确的是(?)

A.只要物体振动,就一定能听到声音???

B.固体、液体、气体都能传播声音

C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈???

D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些

5、将一直发声的手机悬挂在广口瓶内,再把瓶内的空气逐渐抽出,如图1所示,声音逐渐变小,但始终能听到声音。原因是:(???)。

A、瓶内已被抽成真空,真空亦能传声;

B、手机发声太强,换用发声较弱的手机;

C、离实验瓶远一点,就可以听不到声音;

D、瓶内仍有少量空气,悬挂手机的固体亦能传声。

?

6、以下关于发声和发声体的说法中错误的是:(???)。

A、声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s;

B、声音在真空中的传播速度最大;

C、被敲响的音叉停止振动后,不再发声;

D、声音在固体和液体中传播速度比空气中传得快。

7、如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开.这样做是为了:

A.使音叉的振动尽快停下来;?B.把音叉的微小振动放大,便于观察;

C.延长音叉的振动时间;?????D.使声波被多次反射形成回声.

8、闲暇时,很多人都喜欢通过吹口哨来消遣.口哨声主要是由???(???)

A.声带振动产生的???B.气流振动产生的

C.鼻腔振动产生的???D.胸腔振动产生的

9、若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们会看到

A.图像和声音一样正常????????B.图像和声音同时消失

C.可以听到声音,但看不到图像?????D.可以看到图像,但听不到声音

10、小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的响声,这响声是由于(??)

A.球皮被吹大时振动发出的响声?????

B.吹气时球内空气振动发出的响声

C.破裂时球皮振动发出的响声????

D.球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、秧歌队表演时,很远就能听到传来的敲锣声,这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的__________产生的,再通过_______________向四周传播开来。

2、一切发生的物体都在振动。人说话时的发音靠??的振动;鸟叫的发声靠气管和支气管交界处的???振动;蟋蟀的叫声并不是来自口腔,而是它的左右翅???产生的振动。发声的物体常常简称为发声体。

3、有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_____。

4、声不仅能传递????,也能传递????。

5、已知声音在空气中的传播速度是340m/s,人站在离墙壁51m远的地方拍手,从拍手到声音经墙壁反射回到他的耳朵需经历??s的时间。

6、人在游泳时,会引起水的????而发声,鱼会被吓跑,这主要是因为??能传播声音。

7、两名宇航员到国际空间站外进行太空行走,不能像在地面上直接谈话,是因为真空????传播声音。(填“能”或“不能”)

8、声音在介质中是以______的形式传播,利用声音可以击碎人体内的结石,这说明声音可以传递____________。

9、声音的产生靠________,声音的传播________介质(填“需要”或“不需要”)。

10、在抗日战争中,八路军为了伏击日军火车,侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车。这是利用声音在铁轨中的传播速度_________声音在空气中的传播速度(选填“大于”“小于”或“等于”)。

三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)

1、如图所

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