考点攻克苏科版九年级物理上册《欧姆定律》综合训练练习题（详解）.docxVIP

苏科版九年级物理上册《欧姆定律》综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图甲所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“U-I”关系图像如图乙所示。则下列判断正确的是（）

A．电源电压为4V

B．定值电阻R1的阻值为20Ω

C．变阻器滑片在中点时，电流表示数为0.3A

D．滑动变阻器R2的阻值变化范围为0～10Ω

2、实验室使用的小灯泡正常工作时的电流约为（）

A．0.05安 B．0.2安 C．1安 D．2安

3、如图是甲、乙两电阻的电压与电流关系图像，下列说法正确的是（）

A．甲、乙电阻之比是1∶2

B．甲、乙电阻并联在电路中电流之比为1∶1

C．甲、乙电阻并联在电路中电功率之比为1∶2

D．将甲、乙电阻串联在6V的电路中电压之比为1∶2

4、学习了电学知识后，小宇同学设计了如图所示的汽车油量表的工作原理图，油量表是由电压表或电流表改装的，已知R为定值电阻，R相当于滑动变阻器，电源电压保持不变，则下列说法正确的是（）

A．油量表是由电压表改装的

B．油量表的“0”刻度线一定与改装前的电表原“0”刻度线重合

C．当油箱内的燃油减少时，滑动变阻器R的阻值变小

D．当油箱内的燃油增多时，油量表的示数变大

5、以下材料中，通常情况下属于绝缘体的是（）

A．大地 B．玻璃 C．人体 D．石墨

6、在探究“导体中的电流与电压关系“的实验中，得到了甲、乙两个元件电流与电压的数据，通过整理绘制出了如图所示的图像，据图像分析，下列判断正确的是（）

A．甲、乙两元件中的电流与电压都成正比

B．乙元件是一个定值电阻且阻值大小为10Ω

C．若将甲、乙两元件串联起来接到电路中，当通过甲元件的电流为0.2A时，电路中的总电压是2V

D．若甲、乙元件并联后，接到2V的电路中，电路消耗的总功率是1.2W

7、如图所示，甲、乙两根铜棒长度相同，乙的横截面积更大，把它们并联在电路中，下列说法正确的是（）

A．甲的电阻小于乙的电阻

B．甲的电阻等于乙的电阻

C．总电阻小于甲的电阻

D．总电阻等于乙的电阻

8、如图中，正确的选项是（）

A．甲的比热容大于乙的比热容

B．橡胶比金属的导电性好

C．这个过程与内燃机的做功冲程类似

D．电阻箱的阻值为64.4Ω

9、下列实验中，运用了相同科学研究方法的是（）

（1）探究串联电路中电阻的规律（2）探究物质质量与体积的关系

（3）用电流表、电压表测电阻（4）探究同一直线上二力的合成

A．（1）与（2） B．（3）与（4） C．（2）与（3） D．（1）与（4）

10、如图所示，这是“伏安法”测电阻的实验电路图，下列说法错误的是（）

A．“伏安法”测电阻的实验原理是：由欧姆定律得到R=

B．滑动变阻器的作用是控制未知电阻两端的电压保持不变

C．实验中多次测量的目的是减小误差

D．该电路还可以探究电流与电压的关系

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、小宇探究电流与电阻关系时，设计了如图甲所示电路图，图乙是根据测量数据绘制的图像。由测量数据可知：当他把10Ω定值电阻换成15Ω时，滑动变阻器的滑片P应向___________（选填“左”或“右”）移动，使电压表示数保持不变。

2、将一段导体接入电压为6V的电路中，通过导体的电流为0.2A，则该导体的电阻为_________Ω，当导体两端的电压增加1.5V时，通过导体的电流为_________A。

3、电压表是由电流表串联一个电阻改装而成的（电压表相当于能显示电压的一个电阻）。两个相同的电压表与电阻箱R连成如图甲所示的电路。已知电源电压恒为3V，当电阻箱的阻值R＝750Ω时，闭合开关，其中一个电压表的示数如图乙所示，则加在电压表V1两端的电压为______V，通过电压表V1和V2的电流之比为______，电压表的内阻大小为______。

4、当导体两端电压是8V时，通过它的电流是0.4A，若导体两端电压为4V时，通过它的电流为______A，当导体两端电压为0V时，它的电阻为______Ω。

5、如图所示，调节音量的电位器结构示意图，使用时，接线柱B必须接入电路，此电位器的实质是一个______。如