考点解析-人教版八年级物理《功和机械能》难点解析试卷.docxVIP

考点解析-人教版八年级物理《功和机械能》难点解析试卷.docx

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人教版八年级物理《功和机械能》难点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、2021年6月17日,搭载着神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空。如图所示,火箭加速上升的过程中,它所运载的载人飞船()

A.动能增大、重力势能减小

B.动能减小、重力势能增大

C.机械能减小、重力势能增大

D.机械能增大、动能增大

2、物体A和B叠放在不光滑的水平面上,A的质量为1kg,B的质量为2kg,在B上作用一个水平向右的3N的拉力,使AB一起匀速前进了4m,在这个过程中B对A做功()

A.4J B.12J C.0 D.6J

3、如图所示,是我国某地的等高线图,若把同一物体分别放在A点和B点,那么在哪一点时,此物体的重力势能大()

A.在A点时大 B.在B点时大

C.在两点时一样大 D.条件不足,无法判定

4、如图,两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,则()

A.甲做功较多,功率较大 B.甲做功较多,功率较小

C.甲做功较多,甲、乙功率相等 D.甲、乙做功相等,乙的功率较大

5、某同学从一楼跑到三楼用了12秒,则他爬楼功率最接近()

A.3W B.30W C.300W D.3000W

6、完全相同的A和B两物体,在相同的力F作用下分别沿粗糙地面和不计摩擦的光滑冰面移动了相同的距离s。如图,力F对A、B两物体做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2。下列的大小比较正确的是()

A.W1W2 B.W1W2 C.P1P2 D.P1P2

7、测量爬楼的功率,小明和小华两人团结协作准备测量小明爬楼梯的功率,以下做法正确的是()

A.需要测量出小华的体重、爬楼的高度、爬楼的时间

B.需要测量出小明的体重、楼梯的总长度、爬楼的时间

C.小明爬楼所用的时间最好是小明自己手握秒表测量

D.测量小明爬楼的功率需要测量3次而后求平均值,这样最为准确

8、下列现象中物体动能和重力势能都不发生变化的是()

A.跳伞运动员在空中匀速下降 B.匀速上坡的汽车

C.在水平轨道上匀速行驶的列车 D.匀速行驶的正在洒水的洒水车

9、小球从某高度处由静止下落,若不计空气阻力,在下面的四个选项中,描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图像是()

A. B. C. D.

10、根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是

A.女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功

B.吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功

C.司机未能推动汽车但费了很大的力,司机对汽车做了功

D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、风车是利用风力做功的装置;小明制作了一架小风车,他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率,实验装置如图所示;

(1)观察实验装置,小明是通过测量细线对______做功的功率来测定风车做功的功率;

(2)除了图中的实验器材,还必需的测量工具有:天平、______和______;

(3)实验时,逐渐增加挂在细线下的回形针数量,直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止;若测得回形针匀速上升的高度h、所用的时间t、回形针的总质量m,则风车做功的功率P=______(表达式中的物理量均用符号表示);

(4)如果选用较粗重的线做实验,则与选用较细的线相比,测得风车的功率值偏______(选填“大”或“小”);风车做功过程中,回形针获得了______能和______能。

2、如图所示,物体A重50牛,用大小为6牛的水平拉力F拉滑轮,使物体匀速移动5米,则地面对物体的摩擦力大小为___________牛,F做的功为___________焦。

3、某小组同学比较“谁做功快”,进行了登楼比赛,并将数据记录在表中。

同学

同学的质量(千克)

登楼的高度(米)

登楼做的功(焦耳)

所用的时间(秒)

50

3

1470

5

50

3

1470

8

52

3

1528.8

5

55

6

3234

12

(1)分析比较甲、乙两位同学第______列的实验数据,可得出初步结论:______。

(2)分析比较甲、丙两位同学的实验数据,可得出初步结论:______。

(3)若要进一步分析比较乙、

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