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人教版八年级上册物理声现象《声音的产生与传播》定向攻克
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图所示，两个中学生用细棉线连接两个纸杯，制成了一个“土电话”，对该实验的解释中不正确的是
A．用“土电话”通话、表明固体能够传声
B．用金属丝代替细棉线听到的声音更大此，这是因为金属丝振动得快
C．液体可以传声
D．实验时若不张紧棉线，对方就听不到由“土电话”传来的声音
2、下列关于声音的说法不正确的是
A．一切发声的物体都在振动
B．振动的空气柱一定在发声
C．在10m2的小房间里说话听不到回声，是因为“空间小，没有产生回声”
D．在同一宇宙飞船的太空舱内，两名宇航员可以直接对话
3、能说明“液体可以传播声音”的事例是：
A我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑了
D人在小溪边听到“哗哗”的流水声
4、下列说法中正确的是（?）
A．只要物体振动，就一定能听到声音???
B．固体、液体、气体都能传播声音
C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈???
D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些
5、夏天，我们通常能听到讨厌的蚊子发出的嗡嗡声，这种声音是由于
A．蚊子翅膀振动发出的??B．蚊子细嘴尖叫发出的
C．蚊子小腿抖动发出的??D．蚊子腹部鼓动发出的
6、某人站在峡谷中间，当他击掌后于0.3s、0.7s听见两次回声，若声速为330m/s，则此峡谷宽度为
A．165m?????B．198m?????C．22lm??????D．330m
7、如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开．这样做是为了:
A．使音叉的振动尽快停下来;?B．把音叉的微小振动放大，便于观察;
C．延长音叉的振动时间;?????D．使声波被多次反射形成回声.
8、关于声现象，下列说法正确的是
A．声音在不同介质中的传播速度相同???B.人说话是靠舌头振动发声的
C．只要物体在振动，我们人耳就能听到声音?D．一切发声的物体都在振动
9、如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（???）
?
10、人能够听到声音所具备的条件是
A．有振动物体就能产生声音??????
B．振动在入耳的感觉范围内就能听到声音
C．有声源、有声的传播物质、同时振动在入耳的感觉范围内???
D．以上说法都不对
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、小提琴发出悦耳的声音时，琴弦在________.
2、在抗日战争中，八路军为了伏击日军火车，侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车。这是利用声音在铁轨中的传播速度_________声音在空气中的传播速度(选填“大于”“小于”或“等于”)。
3、声音在不同介质中传播速度一般不同，在同一介质中的传播速度还与介质的???有关。查表可知：声音在15℃的空气中的速度是??，而在25℃的空气中的速度是???；声音在金属中比在液体中传播得??，在液体中比在空气中传播得??
4、同学们上音乐课时，优美的琴声来自_______，悠扬的歌声传得很远是通过_______传播的．
5、喇叭在“唱歌”时，我们看到纸盒上的纸屑在上下跳动，说明喇叭发声时，纸盆在_________________。
6、如图甲所示，抽去玻璃罩中的空气，就听不到铃声了，这说明声音的传播依赖于????。但电铃仍然在?????。如图乙北京天坛公园的回音壁、三音石、圜丘利用声音的________________
??
甲???????乙
7、人在游泳时，会引起水的????而发声，鱼会被吓跑，这主要是因为??能传播声音。
8、教室内老师讲课的声音，是由老师的声带________产生的，并通过________传播到学生的耳朵．
9、有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_____。
10、要区分自己的拍手声和高墙反射回来的回声，你至少要离高墙_______米远。（设声音在空气中的传播速度为340米／秒）。
三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）
1、如图所示，将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内，可清楚地听到铃
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