【新教材】二年级上册道德与法治
第5课《这是我们班》(第一课时)教学设计
课题班级生活快乐多单元第一单元
全班来跳集体舞
落实课标要求,引导学生形成良好的集体认同感与归属感。引导学生“热爱学校和班集体,积
极参与学校和班级活动,有集体荣誉感”是《课程标准》核心素养“责任意识”第一学段的培养目标
之一。集体认同感是个体对集体价值观
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