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三年级写人的范文

1.三年级写人的范文篇一

我的妹妹是一个“小问号”，她已经五岁了。

她每天都扎着一个高高的马尾辫，向我跑来的时候辫子一甩一甩的，好像一个问号妈妈带着一大堆小问号向我奔来。她还有一个樱桃小嘴，你别看她的嘴巴很小，但是她只要一张开那小小的嘴巴，一大堆问号就脱口而出，就像是被困了好久的黄河水，突然奔涌而出，要把我淹没。

有一回，我正在院子里浇花，这时妹妹又带着一群小问号跑了过来。于是一场与“小问号”之间的过招开始了!“为什么花朵要在土里生长?”“因为它要在土里扎根，才能不怕风吹雨打。”“为什么花朵每天都要浇水?”“因为如果没有水，它们就会枯萎的。”“为什么仙人掌不要经常浇水啊?”“因为仙人掌的身体会储存水分，慢慢的消耗。”接着妹妹又叽里咕噜的问了一大堆问题，我有一搭没一搭的回答着，到后来问得我都快说不出话来了。我真希望自己能变成一只树懒呆在树上，或者变成一只小鸟，飞到遥远的地方，让妹妹找不着我。

虽然妹妹这个小问号让我很烦恼，但是她安静下来的时候，可爱的就像一个小包子，让我喜欢得想啃两口。而且我知道妹妹不懂就问会越来越聪明的，我也要像妹妹学习这种“小问号”的精神。

2.三年级写人的范文篇二

我的同桌王晗光是一个天真可爱、聪明善良的男孩。

他的作文写得声情并茂，幽默诙谐，因为他十分爱好读书，我经常看见他入神地阅读探险书、侦探书。在学习方面，他是很优秀的，当然不免也会犯粗心的毛病，但他总是努力改正。王晗光有一颗善良的心。班里的爱心药箱，有许多药品都是他捐献的。我问他，舍得捐这么多东西吗?他总会告诉我:我家穷得只剩下东西了。他还十分关心有困难的同学。当我有不懂的题目的时候，他就装出一副大师的样貌，清清嗓子，把解题思路告诉我。因为我们都是同龄人，所以我很快都能听懂了。当我们俩都处于空闲的时候，他就会装出番茄小丑的样貌，来个即兴笑话，引得我捧腹大笑。有时，我们也会挑一个主人公，编个惊险迷离的故事，这着实锻炼了我的口才!有了这么好的同桌，我十分开心!

3.三年级写人的范文篇三

我有一个像“变色龙”—样善变的表姐。

你说她怎么善变吧，看她那让人捉摸不定的表情就知道了。瞧，刚才还“风和日丽”呢，你说她几句坏话，她就会“晴转多云”，跺跺脚，甩甩头发，不再理会你了。如果你胆敢再刺激她几句，她准会“电闪雷鸣”，但如果这时你送上几句甜言蜜语，她准会笑地乐开了花，早把打人骂人的想法抛在了脑后，“暴雨转晴”了。

表姐不仅表情让人捉摸不定，而且还特别爱臭美。这不，休息日到了，她早上还穿着粉红色睡衣，中午就换成了紫色裙子，下午就换了蓝色的运动装，她也太爱臭美了。

这就是我的“变色龙”表姐。你瞧，她又在换衣服了....唉!

4.三年级写人的范文篇四

我的爸爸不是真的超人，但他有一双会变魔术的手掌——温暖、有力，还能“发光”!

每天清晨，爸爸的手掌会“变”出热乎乎的煎蛋。金黄的蛋液在锅里“滋滋”唱歌，他轻轻翻面，像在给太阳翻身。我咬一口，香味就从嘴巴跳进心里，连上学的脚步都变得轻快。

下雨天，爸爸的手掌又会“发光”。放学时，他撑着一把大黑伞站在校门口，雨水顺着伞沿滴成水晶帘。我钻进他怀里，他的手掌紧紧包住我的小手，雨水再冷也钻不进来。那一刻，我觉得他的掌心比暖宝宝还暖。

神奇的是，爸爸的手掌还能“修”东西。上周我的玩具车坏了，他蹲在地上，用螺丝刀拧啊拧，像在给小车做手术。不一会儿，小车“嗖”地跑起来，他笑着摸摸我的头:“看，爸爸的手是不是像万能胶水?“

晚上写作业时，爸爸的手掌轻轻拍我的背，像在给我充电。我知道，这双不会飞的手掌，却给了我整个世界的安全感。

“爸爸的手掌不大，却装得下我的快乐、我的害怕，还有我所有的‘小秘密′。如果有一天我能长大，我也要做别人的‘太阳′——就像爸爸—样!”

5.三年级写人的范文篇五

我的好朋友小叶，他有一头乌黑的头发，水汪汪的大眼睛像两颗黑宝石。他的鼻子微微上翘，嘴巴不大不小，牙齿洁白极了，整整齐齐地排列着，像一串漂亮的贝壳。

他很喜欢打篮球，每次上体育课时，我们都会在一起玩，他投球投得可准了,

几乎百发百中。他投进

多的就是两分球，只见他右手运球，左手防人，左冲右突，几步就来到了篮板下，将球举过头顶，使劲一投，“呕当”一声球进了，大家都欢呼雀跃起来。

我们关系可好了!他下课时都会找我玩，我就故意调皮地轻轻踢了他一下，他就会来追我。但他常常追不上我，等他跑累了，气喘吁吁了，我才停下来。停下来之后，我向他做了一个鬼脸，他气得直跺脚，却又无可奈何。“叮铃铃”上课了，我们都纷纷跑回教室。等下课了，他又主动跑来跟我玩，一点也不记恨我之前捉弄他的事。

这就是我好的朋友，一个篮球高手，也是一个从不记恨我的好朋友。

6.三年级写人的范文篇六

我有一个和蔼可亲的妈妈。她弯弯的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛，漂亮极了。她脸上总是挂着甜甜的