五年级上册语文期末复习题.pdfVIP

语文五年级上册

期

末

复

习

题

学校:

班级•

•1

姓名•

•

一单元

一、体会含义深刻的句子

（1）人要做有用的人,不要做讲体面,而对别人没有好处的人。

这（句话揭示了文章主题，说明了做人要做对他人有益的人，不能做讲外表好看，而对别人没

有好处的人。）

2（）信赖，往往创造出美好的境界。

这（是文章的总结句，也是揭示文章主旨的句子，说明了相互信任才能创造出彼此和谐的美好

世界。）

二、课后题

1、《白鹭》6-8自然段描绘了三幅优美的图画：（白鹭垂钓图）（白鹭瞭望图）（白鹭起舞图）

2、你从哪些地方感受到白鹭是“一首精巧的诗二

答：从外在美和内在美两个方面感受到。外在美指描写白鹭色素和身段的外形美。内在美是

从刻画白鹭觅食、栖息、飞行神韵的句子感受到的。

3、课文围绕落花生写了哪些内容？种花生、收花生、尝花生、议花生。从课文的对话可以看

出花生具有什么特点，父亲想借花生告诉“我们”什么道理？

答:课文采用借物喻人的写法，通过我们一家人对花生好处的议论，揭示了花生不图虚名、默

默奉献的品格，也告诉我们人要做有用的人，不要做讲体面而对别人没有好处的人。

4、花生会让我们想到那些默默无闻做贡献的人，看到下面的事物你会想到哪些人？

竹子：竹子的品质是谦虚、有气节、刚正不阿、坚韧不拔的，“戊戌六君子”中，为变法流血

的谭嗣同就是这样一个人。

梅花：梅花坚韧不拔、不屈不挠，铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节正像为革命事业英勇献身

的革命者李大钊。

蜜蜂：蜜蜂勤劳、无私奉献的品质让我联想到了每天辛苦打扫卫生的清洁工人。她们为了城

市的干净整洁，每天很早开始工作，直到夜晚才会回家休息。

灯：灯像太阳播洒光明，照耀我们回家的。一排排灯就像一个个站岗的士兵，为我们

的安全保驾护航！

读下面的句子，体会蕴含的感情：

（1）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居没有不浸在桂花香里的。

答：桂花的香气能飘满整个村子，还可能更远，从而感受桂花的香气无处不在，己沁入小村

的角角落落，和每个人心中，体会到作者对桂花的喜爱之情。

2

2（）这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇啊摇，桂花纷纷落下，我们满头满

身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”

答：通过“抱、摇、喊”等动作描写和语言描写，表现了我摇桂花时的欢乐。

6、体会句子在描写事物的方法上的特点：

（1）花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把

鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

这（句话运用对比的描写方法，把花生跟桃子、石榴、苹果对比，突出花生默默无闻、朴实无

华的特点，表达了父亲对花生品质的喜爱与赞美。）

2（）运用对比的手法描写一种事物的特点

班级公约

上学不迟到，纪律要遵守，上课铃声响，准各先做好，表现争优秀。

行为要规范,语言要文明，学习勤思考,发言要积极，表现展自信。