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一年级新生音乐考试题目及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.以下哪个音符唱的时间最短?()

A.全音符B.二分音符C.四分音符D.八分音符

2.我们平时唱的“do”对应的简谱数字是()

A.1B.2C.3D.4

3.下列哪种乐器是中国传统乐器?()

A.钢琴B.小提琴C.二胡D.吉他

4.歌曲《小星星》的节奏是()

A.快B.慢C.中速D.很快

5.“啦啦啦”这样的歌词,一般是歌曲中的()

A.前奏B.间奏C.尾声D.演唱部分

6.以下哪个是唱国歌时应该有的态度?()

A.随意B.严肃C.嬉笑D.打闹

7.音乐课上,老师说“跟我唱”,这是在锻炼我们的()

A.听力B.视力C.演唱能力D.绘画能力

8.哪种动物的叫声可以用“汪汪汪”来表示,并且经常出现在歌曲中?()

A.猫B.狗C.鸡D.鸭

9.歌曲《两只老虎》的旋律特点是()

A.很复杂B.简单易记C.很难唱D.没有节奏

10.当老师说“请大家安静听音乐”时,我们应该()

A.继续说话B.安静坐好C.走来走去D.做小动作

答案:1.D2.A3.C4.C5.D6.B7.C8.B9.B10.B

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.以下属于打击乐器的有()

A.木鱼B.沙锤C.三角铁D.口琴

2.下列歌曲中,适合一年级小朋友唱的有()

A.《数鸭子》B.《茉莉花》C.《让我们荡起双桨》D.《黄河大合唱》

3.音乐可以带给我们的感受有()

A.快乐B.悲伤C.激动D.平静

4.以下哪些是音乐课上需要用到的物品()

A.课本B.笔C.乐器D.篮球

5.能代表春天的歌曲元素有()

A.小鸟叫声B.雪花C.花朵D.北风

6.下列音符中,哪些属于基本音符()

A.全音符B.附点音符C.八分音符D.十六分音符

7.唱歌时,我们需要注意()

A.声音响亮B.跑调也没关系C.节奏准确D.随意哼唱

8.以下哪些是中国儿歌()

A.《蜗牛与黄鹂鸟》B.《小红帽》C.《拔萝卜》D.《小燕子》

9.音乐的基本要素包括()

A.节奏B.旋律C.和声D.歌词

10.可以通过以下哪些方式学习音乐()

A.听广播B.看电视节目C.参加音乐活动D.看漫画书

答案:1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABC5.AC6.ACD7.AC8.ACD9.ABC10.ABC

三、判断题(每题2分,共20分)

1.唱歌时声音越大越好。()

2.钢琴是中国发明的乐器。()

3.歌曲中的歌词都是用来表达情感的。()

4.听音乐时不需要安静。()

5.八分音符比四分音符唱的时间长。()

6.所有的歌曲都有前奏、间奏和尾声。()

7.学习音乐只能通过唱歌。()

8.国歌任何时候都可以随便唱。()

9.跟着音乐做动作也是感受音乐的一种方式。()

10.简谱中的“5”唱“sol”。()

答案:1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√

四、简答题(每题5分,共20分)

1.请说出两种你知道的音乐学习方法。

答案:多听优秀音乐作品,跟着学唱;参加音乐活动,感受音乐氛围。

2.简单说说唱歌时要注意什么?

答案:声音响亮、节奏准确,不跑调,按歌曲情感来唱。

3.列举两种你认识的乐器,并说明是哪种类型的乐器。

答案:钢琴,键盘乐器;鼓,打击乐器。

4.为什么我们要学唱国歌?

答案:国歌是国家象征,学唱国歌能增强我们的爱国情感和民族自豪感。

五、讨论题(每题5分,共20分)

1.在班级里组织一次音乐表演活动,你有什么好的想法?

答案:可以分组表演,有唱歌、乐器演奏等形式,设置小奖品,激发大家积极性,让每个人都参与。

2.如果你要选一首歌曲在音乐课上和同学们分享,你会选哪首,为什么?

答案:选《健康歌》,旋律欢快,歌词有趣,能带动大家一起动起来,感受音乐活力。

3.说说音乐在我们生活中有什么作用?

答案:音

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