2025年教育系统定岗分流工作总结范文与教育统计个人总结.docVIP

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教育系统定岗分流工作总结范文与教育记录个人总结汇编

教育系统定岗分流工作总结范文

根据《xx市事业单位岗位设置管理试行意见》和《XX—XX年xx开发区教育系统定岗分流工作实行方案》（武新管教字〔XX〕34号）等文献精神，结合我校实际状况，我校于XX年4月至7月进行了教师定岗分流工作，目前，本项工作已圆满结束，全体教师体现良好，现就本项工作总结

一、整体状况

全校教师126人，调出18人，到其他学校交流3人，转岗22人，内退10人，病假3人，借用2人，待聘1人。目前，核编教学岗位59人，教辅岗位8人。

二、重要做法

1、广泛宣传动员，扎实基础。

我校从XX年4月开始，在全校开展了“认清人事制度改革形势，增强定岗分流意识”教育，积极引导和教育广大教职工工理解政策、参与改革，提高自我，对面对。6月份，先后3次召开专题学习会议，编发学习材料。7月4日舒位喜校长做了题为《昨天三中为我，今天我为三中，明天我们都是三中人》专题汇报，阐释了开发区教师核编分流意义，解开了许多教师认为“差”才被“分”出去错误理解，明确了这是开发区教育大发展必然趋势，使广大教职工工对人事制度改革有了深刻认识，为本次定岗分流工作奠定了良好思想基础。

2、加强组织领导，科学制定方案。

为了保证本次定岗分流工作能积极稳妥开展，我校成立了由舒位喜校长任组长、副书记和副校长任副组长、各部门中层干部和6名教职工代表为组员工作领导小组，坚持“公正、公平、公开、竞争、择优”原则，分宣传组、协调组、答疑组三个小组负责宣传动员、组织协调、答疑解惑等详细工作。并于6月份两次召开教职工代表大会，结合市区有关文献精神，讨论并修订了《xx市光谷第三初级中学XX年教职工定岗分流实行方案》，正是由于充足发挥了工会组织职能并尊重广大教师知情权和话语权，才使得本次定岗分流工作有了可靠组织保障和科学指导。

3、缜密筹划，精心操作，坚持以人为本。

针对本次工作任务艰巨性、复杂性、竞争性特点，工作领导小组多次召开会议，本着“以人为本”思想，反复商讨，采用了“先消肿、后手术、再跟踪”工作方略，明确了“三个一”操作流程。“先消肿、后手术、再跟踪”即是先引导教师认清开发区教育发展形势，让一部分教师结合个人实际状况，权衡个人职业发展，以阳光心态，鼓励自愿报名，积极申请分流到区内缺岗单位或者边远微弱单位，这样，既减轻了学校工作压力，又尊重了教师个人选择。然后，另一部分教师参与竞聘，我们采用“三个一”方式，即：一次全体教师会上自我述职；一次全体教师参与资料审查和量化评分；一次全体教师参与投票和唱票。实际证明我们工作方略是有效、工作流程是合理而高效。在正式竞聘之前，有16位教师积极申请调出和交流到其他缺岗单位或边远微弱单位，有18位同志申请转岗，有7位同志申请内退。正式竞聘之后，只有12名教师落聘，占比不到10%，由于我校核编岗位有限，这12名教师都是非常优秀教师，有区优秀青年教师两人，区优秀班主任两人，校优秀教师3人，接着我们采用“再跟踪帮扶”方略，耐心细致地做工作，协助老师转岗或申请到其他缺岗单位，以学校名义向其他缺岗单位推荐。目前，只有1人待岗。

教育记录个人总结

我是xx市教育局一名财务工作人员，从事教育记录工作已经近x个年头。在从事教育记录工作过程中，通过学习党教育方针和政策，学习《中华人民共和国记录法》，我深深地认识到，教育记录是认识教育现象及其发展规律重要根据，是对教育进行宏观决策、实行科学管理一项基础性工作。做好教育记录工作，对于指导和监测教育计划、规划执行，对于深化教育改革、增进教育发展都将起到重要作用。尽管教育记录工作繁反复杂，凭着一种共产党员对党教育事业执着追求和高度责任感、使命感，我还是深深地热爱上教育记录工作，在记录岗位上勤奋工作，甘于奉献，为本市教育记录工作付出了巨大劳动，作出了应有奉献。

在工作中，我认真贯彻记录法，实事求是，坚持原则，依法开展教育记录工作。积极参与省教育厅、市记录局召开有关记录工作会议，认真贯彻贯彻省教育厅、市记录部门规定和任务。通过努力，几年来，我杰出地完毕了各项记录任务，保证记录数据精确真实；对基层单位进行业务指导、监督和培训；为本市教育管理工作提供精确数据和科学根据，受到了领导、基层和同志们好评。

xx市辖x县x区，中小学校xxx多所，中小学、幼稚园学生xx多万人，记录工作范围大，对象多。而本局仅我一人从事记录工作，任务繁重，工作规定高。为做好全市教育记录工作，我克服困难，一心扑在工作上，着重抓好如下几项工作：

一、建立教育记录工作制度

做好教育记录工作，完善制度是保障。我根据《中华人民共和国记录法》、《记录法实行细则》、教育部《教育记录工作暂行规定》等法律、法规，主持起草了全市教育记录工作方面有关意见。在局领导大力支持下