第三单元大单元设计-统编版语文七年级上册.docx

品味学习之趣探寻成长之光

语文七年级上册第三单元整体教学设计

【单元学习目标】

一、语言目标

1.学习默读的阅读方法，学会抓住标题、开头、结尾和关键语句，理清文章思路，概括文章内容。

2.品味含义丰富的语句，体会比喻、拟人等修辞手法的表达效果，感受不同文章的语言风格。

3.学习“突出中心”的写作方法，能够围绕中心选材、组材，做到文章思路清晰，主旨明确。

二、思维目标

1.通过对比阅读，理解不同文章中所蕴含的学习态度、人生思考与成长启示，提升比较、分析与归纳的思维能力。

2.联系自身的生活体验，理解经典篇章的现实意义，培养反思与迁移应用的能力。

三、价值目标

1.感受童年学习的乐趣、求知的重