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自动化学科综合能力提升路径与实践方法探索
引言
跨学科融合的人才培养目标是通过设计和实施跨学科的课程体系,培养学生具备扎实的自动化专业知识的能在多学科交叉的领域内提出创新性的解决方案。这些人才不仅能够掌握自动化领域的核心技术,还能够熟练运用数学、计算机、工程学、数据科学等多学科工具,从而提高他们在未来复杂技术环境中的适应能力和领导力。
跨学科融合不仅仅限于本学科与其他学科的结合,还应拓宽视野,注重国际化背景下的学科交叉。在课程设计和实施过程中,积极引入国际先进的技术和理念,鼓励学生了解国际前沿的研究成果和实践经验,提升他们的国际化视野。这将有助
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