湖北省利川市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库必考题.docxVIP

湖北省利川市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库必考题.docx

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湖北省利川市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、591733()

A.35

B.45

C.65

D.85

【答案】:C

2、定义:(1)“同语反复”是指定义项直接包含了被定义项所出现的定义错误。(2)“循环定义”是指定义项间接包含了被定义项所出现的定义错误。(3)“含混定义”指用模糊概念充当定义项所出现的定义错误。典型例证:(1)潜规则就是暗规则,暗规则就是潜规则。(2)时间就是金钱。(3)麻醉是麻醉剂所起的作用。()

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

【答案】:D

3、某省政府办公厅的郭某受命组建省政府的调研中心。为此他在政府内挑选了一些人员作为调研中心的工作人员,包括小王、小张和老林等。在郭某看来,小王虽能力有限,但为人忠实,容易和别的同志搞好团结,还是自己的老同学。据此可以判断郭某的领导方式是()。

A.任务导向型

B.关系导向型

C.民主型

D.专制型

【答案】:B

4、张老汉驾驶拖拉机从家开往农场,要行4600米,开始以每小时20千米速度行驶,途中拖拉机出现故障,维修用时6分钟,因为要按原计划时间到达农场,修好拖拉机后必须以每小时45千米的速度行驶,则拖拉机是在距离张老汉的家()米远处出现故障的。

A.600

B.800

C.1000

D.1200

【答案】:C

5、一名缴费工资基数为1640元的本地农民工每月个人缴纳的社会保险费用占其缴费工资基数的比重是()。

A.9.95%

B.10.28%

C.10%

D.10.18%

【答案】:D

6、思想一旦离开利益,就会使自己出丑。思想解放更大的阻力,显然来自既得利益。无可否认,过去三十年的改革进程,是一个利益结构越来越不均匀的过程。强势群体拿走了过多的利益,有一些是合理回报,有一些却未必合理,而不过是利用制度缺陷、借助自己的特殊地位获致,还有一些甚至是罪恶得利。新一轮的改革开放同时也是利益格局大调整,这势必大大压缩既得利益的空间。某些改革先行者,后来成了既得利益者,进而成了思想解放的阻力。为什么思想解放容易口号化、标签化,难于落实,难于把自己摆进去的根本原因就在这里。人都是趋利避害的。某些既得利益者对思想解放的抵触,应属人之常情。但一个国家的未来,一个民族的命运,不应为个别人的既得利益所累。何况,凡是不公平的都无法长久,本来就是历史的铁律。所以普遍自由和普遍平等,越来越成为人类共有的梦想;分享的意识、人均的意识,越来越成为社会舆论的最大公约数。对公平正义的追求如钱塘之潮沛然东来,其势不能御。人不可与潮流为敌。对既得利益的固守,或能持续一时,却不可能持续一世。不该属于自己的终究会守不住,区别只在于是体面的主动让渡,还是不体面地被动失去。这就需要既得利益者有精神内省,有良知。人是要有一点信仰的,得有责任感、使命感,且不说超凡脱俗,至少可以活得更高雅一点,更有尊严一点。这就需要超越的眼光,需要站在历史的高度,尊重社会的普遍感受,尊重社会的普遍需求,重建利益相对均衡的新秩序。大家好你才能好,让每个人都能分享发展的红利,才可能国泰民安,你才可能是安全的。否则,在一个断裂和倾斜的社会中,纵然坐拥金山,坐拥无上权力,终究也不过是流沙上的建筑。下面不符合文意的是()

A.打破既得利益是思想解放的前提

B.一个民族的命运,不得不为个别人的既得利益所累

C.既得利益者要有精神内省,有良知

D.改革开放的过程就是利益格局调整的过程

【答案】:B

7、212,214,217,222,230,()

A.232

B.238

C.242

D.25

【答案】:C

8、某班学生准备在植树节进行植树活动,若每个学生种14棵树苗,则剩下20棵树苗未被种植;若每个学生种15棵,则还需额外准备11棵。问这个班共有多少学生?()

A.26

B.29

C.31

D.34

【答案】:C

9、84,80,71,55,()

A.25

B.37

C.35

D.30

【答案】:D

10、下列句子中,没有语病的一句是()。

A.昨天,世界各大报纸关于这起震惊世界的地铁起火事件都在显要位置作了详细的报道

B.随着电子技术的发展,市场上出现了“电子车”,但因为它没有感觉,灵敏度差,不能做精细动作,所以远不能满足病人的要求

C.当上级决定把这次飞行任务交给我们时,我们立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容

D.经过整改,这个单位的人员安排、生产计划以及科室人员的配置,都达到了上级的要求

【答案】:B

11、人的视觉完形功能,是指当人们在用眼睛观察世界时,总是倾向于用自己所熟悉的经验,把本无联系的散乱事物加工成有机的整体后进行感知。根据

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