滑轮同步练习(含解析)苏科版(2024)物理九年级上册.pdfVIP

11.2滑轮同步练习

一、单选题

1．下列简单机械中能够省力的是（

A．撬棍B．镊子C．钓鱼竿D．定滑轮

2h

．用下列装置将同一物体匀速提高，不计滑轮重、绳重及摩擦，最省力的是（

A．B．

C．D．

3．如图所示是用滑轮匀速提升同一重物的三种方式，所用的拉力分别为F1、F2、F3，不计摩擦和滑轮自重，

则（

A．FFFB．FFFC．FFFD．FFF

123213231312

4abab

．如图所示的滑轮组，挂上钩码、后，恰好静止，若不计动滑轮和绳子的自重及摩擦力的大小，在、

下面再挂一个质量相等的钩码，将出现（）

AabBab

．上升，下降．下降，上升

C．仍然保持静止D．无法判断

5．关于滑轮，下列说法中正确的是（

A．使用动滑轮一定可以改变力的方向

B．使用定滑轮一定可以省力

C．定滑轮实质上是一种等臂杠杆

D．动滑轮实质上是一种费力杠杆

6ABB

．如图所示，天花板上挂着一个滑轮，绳绕过滑轮后两端分别连接、两物体，放在光滑水平地面上，

ABABG=6NG=9NBS3104m2

、都处于静止状态。、两物体所受重力为A，B，的底面积B，不计滑轮和绳

的重力及摩擦。下列说法正确的是（

A．绳对A的拉力大小为9NB．绳对B的拉力大小为9N

4

CB1×10PaD15N

．对地面的压强为．天花板所受拉力大小为

7．如图是学生设计的一种垃圾投放装置的示意图，人向下拉吊把就能打开垃圾桶桶盖，非常方便、卫生。下

列说法正确的是（

A．该装置中左边是定滑轮，右边是动滑轮

B．使用该装置中的滑轮可以省力

C．该装置中的两个滑轮都属于动滑轮

D．使用该装置中的滑轮可以改变力的方向

8．如图所示，甲、乙两个滑轮组，它们吊着的物体都是900N，作用在绳端的力分别为F甲和F乙，若不计滑

轮本身的重力及摩擦力。当滑轮组处于平衡状态时，下列说法正确的是（

AF=300NF=300NBF=450NF=450N

．甲；乙．甲；乙

CF=300NF=450NDF=450NF=300N

．甲；乙．甲；乙

9．如图所示，小欣同学只有一根绳子，他想把被风刮倒的甲树拉正，运用所学滑轮知识，他把绳子的一端系

在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子。在甲树被拉起的过程中（

A．甲树相当于定滑轮

B．乙树相当于动滑轮

C．可以省距离

D．如果不计绳重和摩擦，乙树受到200N拉力，则甲树受到的拉力为400N

10AB40N20N10NA