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人教版六年级英语单元复习题汇总
六年级的英语学习，是小学阶段的总结与升华，也是为初中学习打下坚实基础的关键时期。为帮助同学们系统梳理所学知识，查漏补缺，我们精心汇编了这份人教版六年级英语单元复习要点与练习方向。本汇总力求贴合教材核心，突出重点，希望能成为大家复习路上的得力助手。
第一单元：HowcanIgetthere?
本单元围绕“问路与指路”展开，核心在于引导学生运用所学词汇和句型在实际场景中进行交流。
*核心词汇：
*地点类：sciencemuseum,postoffice,bookstore,cinema,hospital,crossing,turnleft/right,gostraight,near,nextto,behind,infrontof...
*动作与方向类：getto,take(abus),onfoot,bybus/bike/plane/train/subway...
*重点句型：
*—Whereisthe...?—Itsnear/nextto/behind/infrontof...
*—HowcanIgettothe...?—Gostraight.Turnleft/rightatthe...crossing.YoucantaketheNo....bus.
*Istherea...nearhere?Yes,thereis./No,thereisnt.
*功能意念：能够听懂、会说并运用上述句型询问地点、提供directions，并能理解简单的路线图。
*复习建议：
*绘制社区简易地图，运用所学词汇和句型进行角色扮演，模拟问路指路场景。
*练习用不同的交通方式表达如何到达某地。
第二单元：Waystogotoschool
本单元聚焦于“出行方式”，并延伸至讨论交通规则，培养学生的安全意识。
*核心词汇：
*交通方式：bybike,bybus,bytrain,byplane,byship,bysubway,onfoot.
*交通规则与动作：stop,wait,go,trafficlights,trafficrules,slowdown,wearahelmet,payattentionto...
*重点句型：
*Dontgoattheredlight.
*Youmustpayattentiontothetrafficlights.
*IntheUSApeopleonbikesmustwearone.
*功能意念：能够谈论日常出行方式，并了解基本的交通规则，培养遵守规则的意识。
*复习建议：
*制作关于交通方式和交通规则的海报，并用简单英语进行描述。
*结合自身实际，用英语说说自己的上学方式及原因。
第三单元：Myweekendplan
“计划与打算”是本单元的主题，主要学习用begoingto结构谈论未来的计划和安排。
*核心词汇：
*时间状语：tonight,tomorrow,nextweek,thisweekend...
*疑问词：what,where,when...
*重点句型：
*—Whatareyougoingtodotomorrow?—Imgoingtoseeafilm.
*—Whereareyougoing?—Imgoingtothecinema.
*—Whenareyougoing?—NextSunday.
*—Whatareyougoingtobuy?—Imgoingtobuysomebooks.
*功能意念：能够运用begoingto句型谈论周末或未来的计划，包括活动内容、地点和时间。
*复习建议：
*制定一份自己的周末计划，并尝试用英语向同伴介绍。
*针对本单元句型进行问答练习，注意be动词的正确使用。
第四单元：Ihaveapenpal
本单元引导学生进入“人际关系”的话题，学习谈论兴趣爱好以及介绍笔友的基本情况。
*核心词汇：
*爱好类：hobby,readingstories,doingkungfu,swimming,singing,dancing,playingfootball,listenin
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