浙江省平湖市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷推荐.docxVIP

浙江省平湖市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、已知盐水若干千克，第一次加入一定量的水后，盐水浓度变为6％，第二次加入同样多的水后，盐水浓度变为4％，第三次再加入同样多的水后盐水浓度是多少（）

A.3％

B.2.5％

C.2％

D.1.8％

【答案】：A

2、自2020年5月1日《北京市生活垃圾管理条例》（以下简称《条例》）实施以来，本市垃圾分类工作成效显著，全市厨余垃圾分出量增长、其他垃圾日清运量下降的良好态势得到巩固。10月份，全市家庭厨余垃圾分出量从《条例》实施前的309吨/日增长至3946吨/日，增长了近12倍，厨余垃圾分出率达到19.79%。进入到末端处理设施的其他垃圾量减少到1.6万吨/日，同比2019年下降32%。随着垃圾分类工作的深入推进，全市厨余垃圾分出质量、桶站设置达标率、指导员值守率等多项指标也逐步提升，绝大部分小区已启动垃圾分类，大部分家庭已能够有意识地进行垃圾分类。

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

【答案】：A

3、足值货币：是指这样的一种货币，它本身具有十足的内在价值，并且它是以自身所包含的实际价值同商品世界一切商品相交换的，是一种内在等量交换，并以其内在价值量的大小来决定交换的比例。下列属于足值货币的是（）。

A.信用卡

B.美元

C.银行承兑票据

D.贵金属货币

【答案】：D

4、行政决策，是指国家行政机关及其工作人员为履行国家管理职能，在充分收集相关信息、系统论证的基础上，依法对要解决的问题作出科学决定的活动过程。根据上述定义，下列属于行政决策的是（）

A.某局长自行决定从国外引进某项目，后该项目取得巨大收益

B.为解决企业的排污问题，某市政府在充分、系统论证的基础上作出了相应的决策，然而具体实施时该决策方案失败，造成了巨大的经济损失

C.某政府机关为建设机关工作人员住宅收集了大量的资料，并对该建筑的设计问题召开会议，商讨并形成了相关决议

D.甲市农业局局长去乙市考察，见乙市山区种植桉树取得较大收益，便决定在甲市东区平原地带也大面积种植桉树

【答案】：B

5、世界上的树---，有的像白杨一样---，有的像垂柳一样飘逸，有的像油松一样坚韧。依次填入划横线处最恰当的一项是（）

A.千变万化挺立

B.千差万别挺括

C.千奇百怪挺进

D.千姿百态挺拔

【答案】：D

6、坚持在发展中保障和改善民生。（）是发展的根本目的，必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板。

A.提高获得感

B.加大民生投入

C.实现共同富裕

D.增进民生福祉

【答案】：D

7、将一个白色正立方体的任意2个面分别涂成绿色和红色，问能得到多少种不同的彩色正立方体？（）

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】：A

8、结合化学知识和生活经验，下列做法不能减少环境污染的是：

A.将废弃的塑料袋，一次性塑料餐具等塑料制品集中堆放焚烧

B.将汽车发动机产生的气体通过装有氧化钯催化剂的排气管后排放

C.在燃烧前对煤进行净化，去除原煤中部分煤分和灰分

D.城市公交车和出租车采用液化天然气（LNC）代替普通汽油

【答案】：A

9、机器：出厂：检测（）

A.商品：出口：试用

B.技工：经验：实践

C.白炽灯：照明：通电

D.大学生：毕业：实习

【答案】：C

10、个体总是生活在一定的制度安排中，中国传统儒家制度安排大多是非正式的，强调行为规则的内化过程，不重视外在强制约束，具有较高的灵活性。因此（）。

A.儒家制度具有现代性

B.在儒家制度安排下，个体可以随心所欲，不受约束

C.在儒家制度安排下，个体能以自我对制度规则的理解来灵活地调整自己的行为规则

D.在儒家制度安排下，个体能获得最大的自由

【答案】：C

11、新华社5月23日受权发布了《中央精神文明建设指导委员会关于深入学习()大力加强思想道德建设的意见》。（）

A.科学发展观

B.“三个代表”重要思想

C.正确政绩观

D.社会主义荣辱观

【答案】：D

12、有甲、乙两个项目组。乙组任务临时加重时，从甲组抽调了甲组四分之一的组员。此后甲组任务也有所加重，于是又从乙组调回了重组后乙组人数的十分之一。此时甲组与乙组人数相等。由此可以得出结论（）。

A.甲组原有16人，乙组原有11人

B.甲、乙两组原组员人数之比为16:11

C.甲组原有11人，乙组原有16人

D.甲、乙两组原组员人数之比为11:16

【答案】：B

13、南美洲最南墙的山系和非洲最南墙的山系有相同的地质构造，有相同的矿产，成山年代也相同，如果把美非两块大陆移动到一起，就成为同一个山系。根据材料无法得出的结论是（）

A.地球