河南省项城市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷附答案.docxVIP

河南省项城市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷附答案.docx

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河南省项城市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、因工作需要,某单位决定从本单位的3位女性(小王、小李、小孙)和5位男性(小张、小金、小吴、小余、小孟)中选出4人组建谈判小组参与一次重要谈判。选择条件如下:

A.或者选小余,或者选小孟

B.或者选小李,或者选小孙

C.如果选小李,那么选小张

D.如果选小孙,那么选小金

【答案】:A

2、一果农想将一块平整的正方形土地分割为四块小的正方形土地,并将果树均匀整齐地种植在土地的所有边界上,且在每块土地的四个角上都种上一棵果树。该果农未经细算就购买了60棵果树,如果仍按上述想法种植,那么他至少多买了多少棵果树?()

A.0

B.3

C.6

D.15

【答案】:B

3、某停车场按以下办法收取停车费:每4小时收5元,不足4小时按5元收,每晚超过零时加收5元并且每天上午8点重新开始计时。某天下午15时小王将车停入该停车场,取车时缴纳停车费65元。小王停车时间f约为()。

A.41

B.44

C.32

D.37

【答案】:D

4、格陵兰年平均气温在0℃以下,最低可达-70℃,冰雪覆盖面积占整个岛屿的81%,这么寒冷的一个地方,实在与它绿意盎然的名字不相符(“格陵兰”意为“绿色土地”)。随着气候变暖,格陵兰的冰川逐渐融化,冰融水沿着冰川裂隙向下流动,形成深坑,就像是一口口锅,称为冰川锅穴。这些锅穴大小不一,大的可达10米宽,上百米深,一直延伸到冰川底部,甚至形成冰川洞,可能导致整个冰川崩塌。

A.认为洋流是冰川消融的关键因素

B.实地考察过格陵兰东南部海岸线

C.进行过七次极地探险

D.在地下室发现了一些飞行日志

【答案】:A

5、改革开放以来,特别是1990年以来,大量的农村剩余劳动力涌向东南沿海、北京等经济发达地区。据估计,其人数已达8000万之多。造成这样大规模的“民工潮”的最不可能的原因是()。

A.农民到城市打工享受到与城里人一样的待遇

B.民工流出地区的地方政府鼓励农民外出打工

C.农民在家种田收入太低,又没有其他能多挣钱的就业机会

D.经济发达地区需要大量能吃苦耐劳的劳动力

【答案】:A

6、足球比赛的记分规则为:胜一场得3分;平一场得1分;负一场得0分。一个队打了14场,负5场,共得19分,那么这个队胜了几场?()

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:C

7、甲、乙两个小分队的人数之和在90到110之间,如果从甲队调一定人数给乙队,则乙队的人数就是甲队的2倍;如果乙队调同样的人数给甲队,则甲队的人数就是乙队的3倍。问甲队调多少人给乙队之后,乙队的人数是甲队的5倍()

A.85

B.90

C.95

D.100

【答案】:D

8、在古代科学文化巅峰的雅典,哲学家苏格拉底被视为“最有智慧的人”。这位哲学家却总是强调:“我只知道我一无所知。”他向人们解释说:如果说他的智慧有什么与众不同的话,那就是他知道自己的无知;其他人虽然也与他一样的无知,却不知道自己的无知。下列说法准确概括文意的是()。

A.苏格拉底不愿被称为“最有智慧的人”

B.苏格拉底实际上不是“最有智慧的人”

C.苏格拉底的“智慧”在于知道自己“无知”

D.苏格拉底的“智慧”与他人没有不同

【答案】:C

9、下列诗句所描写的我国名山大川,按照从北到南的顺序,排列正确的是()

①会当凌绝顶,一览众山小

②坚冰连夏处,太白楼青天

③横看成岭侧成峰,远近高低各不同

④罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新

A.③④②①

B.①②③④

C.②①④③

D.④①②③

【答案】:B

10、充电:手机与()在内在逻辑关系上最为相似。

A.冷藏:雪糕

B.加油:汽车

C.电池:闹钟

D.热水:茶壶

【答案】:B

11、在市场经济条件下,()没有有效的监督和制约,在选择采购对象、签订采购协议中()不可避免地会出现问题。(),完备的制度还需要配套的改革、教育、监督和事后查处等多方面形成合力,(),再好的规章制度也很难抑制贪念。

A.只要就所以而且

B.—旦便既然那么

C.如果就因此否则

D.即使仍因为所以

【答案】:C

12、定义4△5=4+5+6+7+8=30,7△4=7+8+9+10=34,按此规律,(26△15)+(10△3)的值为()。

A.528

B.525

C.423

D.420

【答案】:A

13、要求少拍掌,不是不拍掌。毕竟,发自肺腑的掌声,能代表民意、传达心声、凝聚意志。这样的掌声,起于内心深处,表于无意之间,响于无言之处。这样的掌声,是心灵的雷鸣,不是礼节性的表达;是自发的行为

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