宣城市2024-2025学年八年级下学期语文期末模拟试卷.docVIP

宣城市2024-2025学年八年级下学期语文期末模拟试卷

考试时间：120分钟，满分：120分

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.拗口（ǎo）骤然（zhòu）纠正（jiū）

B.匀称（chèn）狡黠（xiá）潺潺（chán）

C.澎湃（pài）羁绊（jī）淳朴（chún）

D.恬静（tián）魁梧（kuí）匀称（chèn）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.惟妙惟肖锲而不舍惹人注目

B.饱经风霜按步就班钦佩不已

C.锐不可挡气宇轩昂不可告人

D.相形见拙美仑美奂历历在目

3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.这位年轻的科学家以其渊博的学识，在学术领域独树一帜。

B.面对突如其来的挑战，他毫不畏惧，沉着冷静地应对。

C.这幅山水画笔触细腻，色彩淡雅，真是巧夺天工。

D.他的演讲慷慨激昂，声嘶力竭，令人热血沸腾。

4.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《背影》的作者是朱自清，他是现代著名的散文家、诗人。

B.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

C.《桃花源记》是陶渊明的代表作之一，描写了作者对美好生活的向往。

D.《陋室铭》的作者是唐代诗人刘禹锡，文中表达了作者安贫乐道的思想。

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务活动，使我增强了社会责任感和使命感。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他不仅学习成绩好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。

D.桌子上摆着许多美丽的鲜花和一幅画。

6.下列关于修辞手法的判断有误的一项是（）

A.弯弯的月儿挂在天上，像银盘一样。（比喻）

B.风吹过树梢，发出沙沙的声音。（拟人）

C.他的眼睛像星星一样明亮。（比喻）

D.虚掩的柴门里，透出温暖的灯光。（夸张）

7.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他问：你明天去上海吗？我去看电影。

B.他问：“你明天去上海吗？”我说：“我去看电影。”

C.他问，你明天去上海吗？我说，我去看电影。

D.他问，你明天去上海吗？我说我去看电影。

8.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（）

A.他对工作兢兢业业，从不懈怠。（认真负责）

B.这座古老的建筑历经沧桑，依然屹立不倒。（岁月的侵蚀）

C.他的演讲声嘶力竭，赢得了观众的阵阵掌声。（声音嘶哑）

D.这幅画的色彩淡雅，令人赏心悦目。（看着心情愉悦）

9.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）

A.面对突如其来的困难，他毫不畏惧，勇往直前。

B.这位年轻的科学家以其渊博的学识，在学术领域独树一帜。

C.他的演讲慷慨激昂，声嘶力竭，令人热血沸腾。

D.这幅山水画笔触细腻，色彩淡雅，真是巧夺天工。

10.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.这位年轻的科学家以其渊博的学识，在学术领域独树一帜。

B.面对突如其来的挑战，他毫不畏惧，沉着冷静地应对。

C.这幅山水画笔触细腻，色彩淡雅，真是巧夺天工。

D.他的演讲慷慨激昂，声嘶力竭，令人热血沸腾。

二、填空题（每空1分，共20分）

1.海内存知己，__________。出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》。

2.__________，谁家玉笛暗飞声？散入春风满洛城。出自唐代高适的《凉州词》。

3.__________，不拘小节。出自《史记·陈涉世家》。

4.__________，化作春泥更护花。出自唐代杜甫的《春望》。

5.__________，化作春泥更护花。出自唐代白居易的《赋得古原草送别》。

6.__________，不亦说乎？出自《论语·学而》。

7.__________，不亦乐乎？出自《论语·学而》。

8.__________，不亦君子乎？出自《论语·学而》。

9.__________，随风潜入夜，润物细无声。出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。

10.__________，草长莺飞二月天。出自清代高鼎的《村居》。

三、阅读理解（共30分）

（一）阅读下面的文字，完成11-14题。（15分）

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

1.这首诗的作者是__________朝的__________。

2.诗中表达的主要情感是__________。

3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情这两句诗运用了__________的修辞手法，表达了诗人对__________的深厚情感。

4.这首诗的韵脚是__________、__________、__________、__________。

（二）阅读下面的文字，完成15-18题。（15分）

鲁迅先生说：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。这句话启示我们，时间虽然看似无情地流逝，但只要我们善于利用，就能从中挤出宝贵的时间来学习