2025年学历类自考商法(二)-学前比较教育参考题库含答案解析(5套).docxVIP

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2025年学历类自考商法(二)-学前比较教育参考题库含答案解析(5套)

2025年学历类自考商法(二)-学前比较教育参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】我国《公司法》规定,股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任,逃避债务,严重损害公司利益的,应当承担的连带责任是()

【选项】A.行政责任B.刑事责任C.民事责任D.社会责任

【参考答案】C

【详细解析】根据《公司法》第20条,股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任,逃避债务,严重损害公司利益的,应当承担连带责任。该条款明确属于民事责任范畴,排除行政、刑事及社会责任。

【题干2】《合同法》规定,要约的生效时间通常为()

【选项】A.要约到达受要约人时B.要约内容确定时C.要约人明确表示时D.要约人签字盖章时

【参考答案】A

【详细解析】《合同法》第25条指出,要约到达受要约人时生效。若规定需承诺人承诺生效,则从承诺时起算(如采用数据电文)。选项B、C、D均不符合一般规则。

【题干3】破产清算程序中,债权人会议通过破产财产分配方案需满足()

【选项】A.全体债权人过半数通过B.全体债权人一致通过C.持有表决权三分之二以上债权人通过D.持有表决权过半数债权人通过

【参考答案】C

【详细解析】《企业破产法》第64条明确,破产财产分配方案需经债权人会议表决通过,且需经持有表决权三分之二以上债权人同意。选项A、B、D均不符合法定比例。

【题干4】在学前比较教育中,芬兰的学前教育课程设置以()为核心导向

【选项】A.学科知识体系B.游戏化学习C.标准化评估D.教师主导教学

【参考答案】B

【详细解析】芬兰学前教育强调通过游戏和日常生活培养儿童自主性,课程设计以游戏化学习为主,与我国“玩中学”理念形成对比。选项A、C、D均为其他国家的侧重点。

【题干5】根据《公司法》第33条,股东请求查阅公司章程、股东名册、董事会会议记录等文件,需满足()

【选项】A.书面请求即可B.需提供正当理由C.需经董事会批准D.需全体股东一致同意

【参考答案】B

【详细解析】《公司法》第33条规定,股东有权查阅公司章程、股东名册、董事会会议记录等文件,但需以书面形式提出请求并说明正当理由。选项A、C、D均不符合程序要求。

【题干6】合同法中,下列哪种行为属于要约邀请()

【选项】A.刊登商品价目表B.寄送招标文件C.向特定人发出购买要约D.在商店橱窗展示样品

【参考答案】A

【详细解析】《合同法》第14条指出,要约邀请是希望他人提出要约的意思表示,如商品价目表、拍卖公告等。选项B属于要约(招标文件),C、D属于要约或要约邀请需结合具体内容判断。

【题干7】比较教育中,日本学前教育师资培养强调()

【选项】A.学历教育为主B.实践培训与理论结合C.企业内训体系D.远程教育模式

【参考答案】B

【详细解析】日本《保育员资格基准法》要求保育员需通过“学历教育+1年实践培训”的复合型培养模式,与我国“先培训后认证”制度形成对比。选项A、C、D均非日本主流模式。

【题干8】根据《公司法》第25条,要约人可以通过()方式发出要约

【选项】A.当面交付B.数据电文C.口头通知D.公告形式

【参考答案】B

【详细解析】《合同法》第16条及《公司法》第25条规定,数据电文(包括电报、传真、电子数据交换等)可作为要约方式,但需满足特定条件(如可读性、特定接收人)。选项A、C、D可能因缺乏确定性而不符合要约要求。

【题干9】学前教育中,美国“High/Scope”课程体系的核心理念是()

【选项】A.学科中心导向B.儿童中心导向C.教师中心导向D.社会中心导向

【参考答案】B

【详细解析】High/Scope课程以儿童为中心,强调主动学习与直接教学结合,通过“关键经验”框架培养儿童社会性与认知能力。选项A、C、D均为其他课程体系特征。

【题干10】《公司法》规定,有限责任公司设立时股东人数不得超过()

【选项】A.50人B.100人C.200人D.500人

【参考答案】B

【详细解析】《公司法》第24条明确,有限责任公司股东人数不得超过50人,但特定行业(如金融)需符合更严格限制。选项C、D适用于股份有限公司。

【题干11】在比较教育中,德国“森林幼儿园”的主要教育场所是()

【选项】A.正规学校B.社区中心C.自然环境中D.商业机构

【参考答案】C

【详细解析】德国森林幼儿园(FreieWaldkindergarten)将自然森林作为主要活动场所,强调户外教育与生态意识培养,与我国室内幼儿园形成鲜明

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