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吉林省扶余市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题附答案.docx

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吉林省扶余市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、为了进一步农民收入,国家发改委提出四项措施,其中包括()主要农产品价格,()农业补贴力度,()新的收入增长点,采取有力措施促进农民工就业等。

A.提高加大培育

B.提升加强增加

C.提升加大培育

D.提高加强增加

【答案】:A

2、要求厨师从12种主料中挑选出2种、从13种配料中挑选出3种来烹饪某道菜肴,烹饪的方式共有7种,那么该厨师最多可以做出多少道不一样的菜肴?()

A.131204

B.132132

C.130468

D.133456

【答案】:B

3、无知不等于没学问,无知跟没有学问是两个概念。北宋皇帝宋徽宗是被金兵俘虏的,押到东北,坐井观天,死在那里。你说他没有学问,可不对,宋徽宗有学问,字写得好,词写得好,画画也非常好,他是个大才子。可是宋徽宗是无知的,就谈一件小事。宋徽宗是属狗的,他当了皇帝以后就下令全国不准吃狗肉。中国人从古就吃狗肉,现在不准吃狗肉,民间怨声载道。这段文字主要告诉我们()

A.权力加无知是世界上最可怕的事情

B.社会管理要有“制衡”机制

C.任何领导的功过都具有不对称性

D.领导者要适时地调整和改变策略

【答案】:A

4、时代的场景变化太大了,要让年轻一代真正记住历史,不能停留在概念式的说教上。真正完整有效的历史教育,是应当融会在生活之中的。它不应当仅仅是在纪念馆里才能看到,只是在书本中才能读到,它还应当以丰富、适当的形式渗透到我们居住的街区和生活的种种场景之中,这样才能在耳濡目染中化为整个民族的“集体记忆”。对这段话的准确概括是()。

A.历史教育的重要意义

B.历史教育的形式应当生活化

C.历史教育随时随地都可以获得

D.历史存在于民族的集体记忆中

【答案】:B

5、从哲学的角度看,不可否认原始儒家思想中存在很多人性的光辉,而从历史的角度看,儒家思想世俗化之后建构的传统文化,最明显的缺陷就在于没有提供一种包含起码的人道主义精神的底线伦理。当我们在批判传统文化和创造新文化的时候,应该在人道主义的框架内建立一种起码的道德底线。这段文字的主旨是()。

A.提倡建立底线文明

B.批判儒家思想的缺陷

C.批判地继承儒家思想

D.应创造什么样的新文化

【答案】:A

6、正方体ABCD-ABCD中,侧面对角线AC与BC所成的角等于()。

A.90。

B.60。

C.45。

D.30。

【答案】:B

7、123456788*123456790-123456789*123456789=()

A.-1

B.0

C.1

D.2

【答案】:A

8、习近平主席以“我将无我”来表达自己作为国家领导人的使命。下列名言中,与“我将无我”所表达的思想最接近的是()。

A.圣人无常心,以百姓心为心

B.天下兴亡,匹夫有责

C.民为邦本,本固邦宁

D.去民之患,如除腹心之疾

【答案】:A

9、改革开放以来,中国农学会()“献身、创新、求实、协作”的宗旨,始终不渝地坚持以推动农业科技进步、促进农村发展为己任,大力开展学术交流和科技普及,积极()和举荐人才,为提高广大农民科技素质、加快农业科技进步作出了重要贡献。

A.继承出谋划策

B.继承建言献策

C.秉承建言献策

D.秉承出谋划策

【答案】:C

10、13,13,26,78,()

A.234

B.256

C.284

D.312

【答案】:D

11、甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲的速度是乙的4倍,甲用时15分钟到达B地后立即返回,甲乙第二次相遇后,乙再走()分钟才能到达A地。

A.40

B.30

C.45

D.33.3

【答案】:A

12、研究源,是为了流。研究远古,是为了现实。创造物可以过时,创造的哲理不会过时。只要找到了中华先贤创造中华文明的认识论与方法论,只要找到了中华先贤提出问题与解答问题的方法,完全可以在先贤的基础上创造出新的辉煌。换言之,可以在先贤的基础上解答西方文化不能解答的问题。这段文字意在强调的是()。

A.研究先贤智慧,发展现代文明

B.我们可以在先贤的基础上,创造出新的文化

C.中华先贤的文化可以解答西方文化不能解答的问题

D.创造物可以过时,创造的哲理不会过时

【答案】:A

13、同时打开游泳池的A、B两个进水管,加满水需1小时30分钟,且A管比B管多进水180立方米。若单独打开A管,加满水需2小时40分钟。则B管每分钟进水多少立方米?()

A.6

B.7

C.8

D.9

【答案】:B

14、啤酒与人类健康的关系向来受到科学家关注。由于女性的手指骨骼会最先出现骨质疏松症

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