2024-2025学年江苏省盐城射阳县联考初三第二次适应性检测试题生物试题试卷含解析.docVIP

2024-2025学年江苏省盐城射阳县联考初三第二次适应性检测试题生物试题试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、下列各图中，箭头表示血管中血液流动的方向，能确定为动脉的是（）

A． B．

C． D．

2、各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列错误的是()

A．蚯蚓——细长柔软，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸B．蝗虫——有外骨骼防止水分蒸发

C．鲫鱼——用鳃呼吸，用鳍游泳D．家鸽——前肢特化成翼，长骨中空，有气囊

3、下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是()

A．①→②→③→④ B．④→③→②→①

C．④→③→①→② D．②→①→④→③

4、在一个装片盒里，有一张细菌和一张酵母菌永久装片的标签脱落了，你可以依据什么把它们区分开来，重新贴上标签

A．细胞质的有无 B．细胞壁的有无

C．细胞核的有无 D．遗传物质的有无

5、预防艾滋病需要公众的参与和科技的进步。下列有关艾滋病的说法错误的是（）

A．艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，这种病毒营寄生生活

B．一般的生活接触如共餐、共浴、握手以及蚊虫叮咬都不会传播艾滋病

C．研制艾滋病疫苗旨在提高人体对艾滋病毒的特异性免疫能力

D．艾滋病有很强的传染性，面对艾滋病患者，我们要避而远之，不能和他们说话

6、下列哪一个细胞里的染色体不是成对存在的

A．受精卵 B．卵细胞 C．白细胞 D．神经细胞

7、当大动脉出血时，我们应该采取的紧急措施是（??）

A．先将伤口洗干净，然后贴上创可贴

B．在伤口上盖上敷料，用纱布、绷带加压止血

C．拨打急救电话“120”，等救护人员赶来急救

D．拨打急救电话“120”，同时用手指、止血带或绷带压迫止血

8、地球上的生物为什么只能生活在生物圈内（）

A．生物圈能为圈内生活的生物提供营养物质

B．它能为生物提供适宜的温度和一定的生存空间

C．生物圈能提供生物生存所需要的基本条件

D．阳光、空气和水及营养物质只存在于生物圈内

9、在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要任务是（）

A．开展生态旅游 B．发展畜牧业

C．增加木材产量 D．改善生态环境

10、在下列生态系统中，自动调节能力最强的是（???）

A．草原生态系统? B．河流生态系统?? C．城市生态系统?? D．热带雨林

11、下列关于几种动物特征的叙述，错误的是（）

A．鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸

B．蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸

C．家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼

D．猎豹体表被毛，胎生哺乳

12、贯穿于植物的六大器官中，为各部分输送营养的组织是（?）

A．保护组织 B．分生组织 C．输导组织 D．营养组织

13、如图分別表示人体免疫的两种免疫过程。结合图示分析，下列说法正确的是

A．两幅图均表示保卫人体的第一道防线

B．图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线

C．图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线

D．两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫

14、秃鹫在成长的过程中，学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食，从动物行为获得途径上看，与此类似的行为是：（）

A．鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途

B．小狗算数、猫抓老鼠、公鸡报晓

C．望梅止渴、蜘蛛结网、孔雀开屏

D．小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家

15、对于花生而言有的一个花生中有一个种子，有的一个花生中有多个种子，出现这种现象的原因是

A．胚珠中卵细胞数量的多少 B．花粉管中精子的多少

C．子房里有许多胚珠 D．雌蕊里子房的多少

16、下列关于能量流动和物质循环的说法正确的是（）

A．物质循环与能量流动相互依存

B．在生态系统中，先进行物质循环，后进行能量流动

C．食物链和食物网不是能量流动和物质循环的渠道

D．物质在循环过程中不断递减

17、下列选项中不属于动物行为的一项是（?）

A．母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B．变色龙体色由褐色变成绿色

C．猫静伏在老鼠出没的洞口 D．孔雀开屏

18、根据所学的知识判断，下列说法正确的是（）

A．细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长

B．细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中

C．多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同

D．细胞分裂后，新细胞与原细胞所含的遗传物质是不一样的

19、下列流程图表示连续发生的一系列生理活动，其中不正确的是

A．外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑

B．