阳江市2024-2025学年七年级上学期语文期末模拟试卷.docVIP

阳江市2024-2025学年七年级上学期语文期末模拟试卷.doc

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阳江市2024-2025学年七年级上学期语文期末模拟试卷

考试时间:90分钟,满分:100分

一、基础知识与运用(共20分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)

A.翩翩(piān)莅临(lì)骇人听闻(hài)

B.骈文(pián)匀称(chèn)翩翩起舞(piān)

C.潇潇(xiāo)禁锢(gù)吹毛求疵(cī)

D.落寞(luò)炫耀(xuàn)气冲斗牛(dǒu)

2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)

A.相题并论惟妙惟肖惊慌失措

B.锲而不舍按步就班张灯结彩

C.长途拔涉心安理得再接再励

D.按心应手美仑美奂莫不关心

3.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.通过老师的讲解,使我明白了这个道理。

B.他的报告内容丰富,语言生动,给听众留下了深刻的印象。

C.是否树立正确的人生观,是能否成为有用之才的关键。

D.漫长的暑假里,我读了大量的有益课外书。

4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)

(1)这位老科学家几十年如一日,在科学领域里刻苦钻研,。

(2)这幅山水画色彩,意境深远,令人赏心悦目。

A.深入浅出色彩鲜明

B.持之以恒色彩艳丽

C.持之以恒色彩鲜明

D.深入浅出色彩艳丽

5.古诗文默写。(10分)

(1)采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》)

(2),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3),随风直到夜郎西。(李白《送友人》)

(4),谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

(5),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

二、阅读理解(共40分)

(一)阅读下面的文字,完成第6~9题。(12分)

乡愁

余光中

小时候,

乡愁是一枚小小的邮票,

我在这头,

母亲在那头。

长大后,

乡愁是一张窄窄的船票,

我在这头,

新娘在那头。

后来,

乡愁是一方矮矮的坟墓,

我在外头,

母亲在那头。

而现在,

乡愁是一湾浅浅的海峡,

我在这头,

大陆在那头。

6.这首诗主要抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)

7.诗歌中“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”分别象征着什么?(4分)

8.诗中多次重复“我在这头,……在那头”,这样写有什么作用?(2分)

9.你如何理解诗的最后一节?“一湾浅浅的海峡”为什么能成为“乡愁”?(3分)

(二)阅读下面的说明文,完成第10~13题。(14分)

【材料一】

水是生命之源。人体内的水分约占体重的60%-70%,水在人体内起着重要的生理作用:运输营养物质,帮助排泄废物,调节体温,润滑关节等。如果人体失水过多,就会出现头晕、乏力、口渴等症状,严重时甚至危及生命。

【材料二】

我国水资源总量虽然居世界第六位,但人均占有量仅为世界平均水平的四分之一,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。我国水资源分布不均,南多北少,东多西少,且夏秋多、冬春少,年际变化大。此外,水污染问题也日益严重,许多河流、湖泊受到污染,水质恶化,这不仅影响了生态环境,也威胁了人类的健康。

【材料三】

节约用水是每个公民的责任。我们可以从日常生活中的点滴做起,例如:使用节水器具,缩短淋浴时间,循环利用水资源(如用洗菜水浇花),加强水资源保护,参与水资源治理等。

10.请简要概括材料一的主要说明内容。(3分)

11.材料二采用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)

12.材料三提出了哪些节约用水的具体做法?(4分)

13.结合材料一、二、三,谈谈我们应该如何对待水资源?(3分)

(三)阅读下面的文言文,完成第14~17题。(14分)

《论语》十则

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

子曰:“己所不欲,勿施于人。”

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

14.解释下列加点词语的意思。(4分)

(1)学而时习之,不亦说乎?说:

(2)温故而知新,可以为师矣。温:

(3)学而不思则罔。罔:

(4)择其善者而从之。善:

15.翻译下列句子。(4分)

(1)有朋自远方来,不亦乐乎?

(2)学而不思则罔,思而不学则殆。

16.《论语》中,孔子认为学习应该遵循怎样的原则?(4分)

17.从《论语》十则中,选择一则你最喜欢的,并说明理由。(2分)

三、写作(共40分)

18.题目:那一次,我懂得了______

要求:先把题目补充完整,然后作文。文体不限(诗歌除外),不少于600字。

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