2026年山西省孝义市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验知识点试题必考题.docxVIP

2026年山西省孝义市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、确保国家粮食安全，既要严守耕地红线，又要提高农业生产能力。下列不属于提高农业生产能力做法的是（）

A.保护永久基本农田

B.推进高标准农田建设

C.推进农村土地整治

D.保护地理标志农产品

【答案】：A

2、下列不属于导致听力下降、听力减退原因的是（）

A.太多的噪音伤害了内耳中的细毛

B.经常用耳勺掏挖耳朵碰伤了耳道

C.精神压力过大导致内耳供血障碍

D.带耳机听音乐导致听觉中枢受损

【答案】：B

3、甲乙两人在长50米的游泳池内游泳，甲每分钟游45米，乙每分钟游55米，两人同时从游泳池的起点出发，触壁后原路返回，不计转向的时间，如是往返，则两人第4次相遇时距离起点（）米。

A.10

B.20

C.30

D.40

【答案】：B

4、0.02，3.13，8.24，5.35，4.46，（）

A.5.57

B.5.68

C.6.57

D.6.68

【答案】：A

5、大白菜外面的叶片是绿色的，而最里面的心叶是淡黄色或白色的，主要原因是（）。

A.光照不足

B.肥料不足

C.水分不足

D.温度过低

【答案】：A

6、有两个容器装有农药，第一个容器中有浓度为10%的农药为200克，第二个容器中有浓度为12%的农药100克，往两个容器分别倒入等量的水，使两个容器的农药浓度相同，则需要分别倒入（）克水。

A.25

B.50

C.75

D.100

【答案】：B

7、影响电子书走向大众的，还是在于传统阅读习惯。手指翻过书页，会有自由的感受，电子书则是冰冷之物。传统书籍的阅读体验，是不可能（）的。不过，人的生存压力越来越大，很难陷入长久阅读，多是快餐、零碎式的浏览。电子书倒能填补这种零碎的时间，在（）中打发时间。

A.模仿轻描淡写

B.移植浮光掠影

C.复制删繁就简

D.效法浅尝辄止

【答案】：B

8、报警：警报（）

A.来回：回来

B.书写：写书

C.给付：付给

D.开水：水开

【答案】：D

9、据第六次全国人口普查主要数据公报，中国城镇常住人口超过6.7亿，比欧盟27国的总人口还多。众多农村人口在较短的时间内涌到城市里，一方面为国家创造了巨额的财富，大大推进了二、三产业的发展；另一方面，城市发展和管理中的问题也集中表现出来，给城市管理带来了考验。对这段文字概括最准确的是（）。

A.快速城市化有利于经济的发展

B.快速城市化发展有利有弊

C.过快的城市化不利于社会稳定

D.应全面看待城市化的快速发展

【答案】：B

10、信用质量“黑名单”：指通过一定的信息系统对某些个人或单位在经济活动中违约违法行为在一定范围内予以披露，从而对这种行为起到记录污点、批评监督、处罚抑制作用的管理手段。下列不符合上述定义的一项是（）。

A.中国银监会不久前向各金融机构发了一份通报“名单”，要求高度警惕对名单中企业的贷款

B.某杂志披露了某旅客在向餐车索要发票时，竟然得到一张写有“餐费”字样的收据

C.中国人民银行自10月1日起，将信用不良者收录进“个人信用信息数据库”

D.某省文化行政部门日前决定，对各类文化经营单位建立信用档案，信用差者将受到一定的处罚

【答案】：B

11、在一次选拔赛中，有评委给所有参赛者都投了通过票，由此可以必然推出的是（）。

A.所有的参赛者都至少得了一张通过票

B.所有的参赛者都通过了

C.有评委没有投参赛者通过票

D.对所有的参赛者投通过票不只一位评委

【答案】：A

12、0.0495×2500＋49.5×2.4+51×4.95的值是（）。

A.4.95

B.49.5

C.495

D.4950

【答案】：C

13、下列说法正确的是（）。

A.这五年来，大学生用于书籍的消费逐年下降

B.与2001年相比，2002年大学生娱乐消费比重变化最大

C.2000年食宿消费是大学生消费的主要部分

D.这五年来，大学生交友消费比重呈上升趋势

【答案】：B

14、一个班里有30名学生，有12人会跳拉丁舞，有8人会跳肚皮舞，有10人会跳芭蕾舞。问至多有几人会跳两种舞蹈？（）

A.12人

B.14人

C.15人

D.16人

【答案】：C

15、从3双完全相同的鞋中，随机抽取一双鞋的概率是（）。

A.A

B.B

C.C

D.D

【答案】：B

16、根据美国人口普查报告，扣除通货膨胀因素后，1983年中等家庭收人比1982年增加了1.6%。通常情况下，随着家庭收入上升，贫困人数就会减少，然而1983年全国贫困率是18年来的最高水平。人口普査司提供了两种可能的原因：影响