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基础会计课程中企业案例引入的教学设计
引言
在线学习平台的引入为基础会计课程提供了全新的学习体验。学生可以在平台上根据自己的学习进度和兴趣选择适合的学习模块,平台会根据学生的学习数据提供个性化的学习建议。这种自适应学习方式能够根据每个学生的学习情况进行调整,从而提高学习效率。通过在线学习平台,学生能够获得更为灵活的学习时间和空间,提高自主学习的积极性和主动性。
在校企合作的背景下,企业导师可以参与学生的实践评估,对学生在实习中的表现进行评定。企业导师能够从实际工作角度出发,对学生的财务处理能力、沟通能力、团队协作能力等进行综合评价。这种评估机制
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