大学明德之星策划方案(3篇).docxVIP

第1篇

一、策划背景

随着社会的发展，高校教育越来越注重学生的全面发展，不仅要求学生在学术上有所成就，更强调培养学生的道德品质和社会责任感。为响应这一教育理念，我校决定举办“大学明德之星”评选活动，旨在挖掘和表彰在道德品质、社会责任、志愿服务等方面表现突出的优秀学生，树立良好的校园风尚。

二、活动目标

1.增强学生的道德修养，提升学生的社会责任感。

2.激励广大学生向优秀典型学习，营造积极向上的校园氛围。

3.推动校园文化建设，促进和谐校园建设。

三、活动主题

“明德至善，星耀校园”

四、活动时间

2023年9月至11月

五、活动对象

全校在校学生

六、活动内容

1.宣传阶段（9月）

（1）制定活动方案，成立活动组委会。

（2）通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行广泛宣传。

（3）开展线上报名，鼓励学生积极参与。

2.初选阶段（10月）

（1）由各学院推荐，组委会审核，确定候选人名单。

（2）候选人需提交个人事迹材料，包括道德品质、社会责任、志愿服务等方面的表现。

（3）组委会组织评审团对候选人进行评审，筛选出20名优秀候选人。

3.网络投票阶段（10月）

（1）在校园官网、微信公众号等平台发布候选人事迹，开展网络投票。

（2）投票时间：10天。

（3）根据投票结果，选出10名最具人气候选人。

4.公示阶段（11月）

（1）在校园内公示10名最具人气候选人。

（2）组委会组织评审团对公示候选人进行最终评审。

5.颁奖典礼（11月）

（1）举办“大学明德之星”颁奖典礼，表彰获奖学生。

（2）邀请校领导、优秀教师、优秀校友等出席典礼。

（3）邀请获奖学生分享个人事迹，传递正能量。

七、活动保障

1.组织保障：成立活动组委会，负责活动的策划、组织、实施和监督。

2.资金保障：学校提供活动经费，确保活动顺利进行。

3.宣传保障：充分利用校园媒体，扩大活动影响力。

4.奖励保障：对获奖学生给予一定的物质和精神奖励。

八、预期效果

通过举办“大学明德之星”评选活动，预计达到以下效果：

1.提高学生的道德修养和社会责任感。

2.营造积极向上的校园氛围，推动校园文化建设。

3.增强学校的社会影响力，树立良好的社会形象。

4.为学生提供展示自我、提升自我的平台，促进学生的全面发展。

第2篇

一、活动背景

在新时代背景下，大学作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，肩负着传承中华民族优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观的重要使命。为了进一步加强大学生的思想道德建设，培养德才兼备的优秀人才，我校决定举办“大学明德之星”评选活动。

二、活动目的

1.营造校园良好氛围，弘扬社会主义核心价值观。

2.激励广大学生在学习、生活、社会实践等方面发挥模范带头作用。

3.提高学生的道德素养，培养具有社会责任感和使命感的新时代青年。

三、活动主题

“德行天下，筑梦未来”

四、活动时间

2022年9月至2023年1月

五、活动对象

全校在校学生

六、活动内容

1.宣传发动阶段（9月）

（1）通过校园广播、海报、微信公众号等渠道广泛宣传“大学明德之星”评选活动。

（2）邀请校领导、优秀校友、思政课教师等开展主题讲座，引导学生树立正确的价值观。

2.自荐、推荐阶段（10月）

（1）学生本人或班级、社团、宿舍等集体均可推荐优秀学生参评。

（2）参评学生需提交个人事迹材料，包括学习、生活、社会实践等方面的表现。

3.评选阶段（11月）

（1）成立评选委员会，由校领导、思政课教师、学生代表等组成。

（2）评选委员会对参评学生的事迹材料进行审核，评选出“大学明德之星”候选人。

4.公示投票阶段（12月）

（1）在学校官网、微信公众号等平台对候选人进行公示。

（2）组织全校学生进行投票，选出“大学明德之星”获奖者。

5.颁奖典礼阶段（1月）

（1）举办颁奖典礼，表彰“大学明德之星”获奖者。

（2）邀请获奖者分享个人事迹，激励广大学生向优秀典型学习。

七、活动保障

1.组织保障：成立“大学明德之星”评选活动领导小组，负责活动的组织实施。

2.资金保障：学校将给予活动一定的经费支持，确保活动顺利进行。

3.宣传保障：充分利用校园媒体，广泛宣传“大学明德之星”评选活动，营造良好的舆论氛围。

八、预期效果

通过举办“大学明德之星”评选活动，进一步弘扬社会主义核心价值观，提高学生的道德素养，培养具有社会责任感和使命感的新时代青年，为我国社会主义现代化建设贡献力量。

第3篇

随着我国高等教育的不断发展，大学生在追求知识的同时，更加注重道德修养和品德培养。为弘扬社会主义核心价值观，培育具有道德品质和创新精神的优秀大学生，我校决定举办“大学明德之星”评选活动。本次活动旨在激发学生的道德自觉，营造良好的校园道德风尚，提升大学生的综合素质。