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人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》同步训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、要使二胡发出的声音的音调变低,可采取的办法是???
A.拉紧弦线???B.增加发音部分弦的长度
C.用更大的力拉弦???D.缩短发音部分弦的长度
2、声音能够传递能量,下列事例中与之无关的是(???)
A.用超声波来消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢
B.利用B超检查人体内脏
C.在食品工厂里人们常利用超声波给牛奶消毒
D.次声波的声强可达180dB,通常被利用在机械钻孔中
3、超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用.在下列设备中,利用超声波工作的是(???)
A.验钞机???B.微波炉???C.电视遥控器???D.潜艇上的声呐系统
4、“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但是人们听不到它发出的声音,这是因为
A.声音太大?????????B.声音的频率超过人类听觉的上限???
C.声音太小?????????D.声音的频率低于人类听觉的下限
5、人耳听到声音的响度
A.只是由声源的振幅决定
B.只是由声源的频率决定
C.只是由声源到人耳的距离来决定
D.是由声源的振幅、观察者距离声源的远近等因素共同决定
6、在欣赏民族音乐时,之所以能将二胡、笛子等乐器的声音区分开,是依据声音的
A.响度?????B.音调??????C.频率???????D.音色
7、下列事例说明声音能传递信息的是(??)
A.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破
B.军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中
C.超声波液位计工作时发出超声波,采用非接触的测量,能测量各种液体和固体物料高度
D.把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了
8、用超声波清洗器清洗机械手表是利用超声波??????
A.传播距离远??B.穿透能力强??C.具有能量??D.遇到障碍物能反射
9、要利用回声来测定海水的深度,必须要知道???(???)。
A.声音在海水中的速度和声音在空气中的速度
B.海水的温度和声音在海水中的速度
C.声音在海水中的速度和声音在海水中竖直往返的时间
10、下列事例中,不是利用声音传递信息的是()
A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B.医生通过听诊器给病人确诊
C.比赛场上发令员的枪声???D.利用超声波排除人体内的结石
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、声音在日常生活中有广泛的应用,请你按下列要求各举一实例:利用声音来传递信息的有;利用声音来传递能量的有。
2、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递???????;用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递????????。
3、通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是20~20000HZ,其频率高于20000HZ的声波称为????。请你列举一个人们利用这种声波的实例:??????。
4、蝴蝶从身边飞过,我们凭听觉不能发现蝴蝶的飞行,其原因是蝴蝶飞行时振翅的_______________;蝙蝠用超声导航,人们利用这一仿生原理制成了_______________。
5、吹笛子发出的声音是_________振动引起的(填:“人嘴”“笛子杆”“笛中的空气”);而演奏者通过用手指堵住不同的笛孔,能吹奏出不同的笛音,此处不同的笛音是指声音的_________不同(填“响度”、“音调”、“音色”)
6、已知超声波在海水中传播的速度是1450m/s;用超声测位仪垂直向海底发射声波,经过2s后收到回波,则此处海底的深度是_____________m。
7、以下三幅图片(图)表示的都是生活中声的应用实例,其中:
(1)主要应用声传递信息的是______图.
(2)主要应用声传递能量的是______图.
8、声音的利用非常广泛,如:利用回声测距离是利用声音传递_________,用超声波洁牙是利用声音传递_______
9、人们挑选西瓜时常用手拍打西瓜,凭经验就能听出西瓜是否成熟,这是因为成熟程度不同的西瓜在被拍打时发出声音的____________和____________都不同。
10、有以下事实:①
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