考点攻克苏科版九年级物理上册《欧姆定律》专题训练试题(含答案解析).docxVIP

考点攻克苏科版九年级物理上册《欧姆定律》专题训练试题(含答案解析).docx

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苏科版九年级物理上册《欧姆定律》专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、从生活生产中,下列情况主要从密度的角度考虑的是()

A.用塑料做炒锅的手柄

B.用铜丝做导线

C.用水给发动机冷却

D.用塑料泡沫制作演出场景中倒塌的“墙壁”

2、如下图所示:R1=10Ω,R2=5Ω,当S闭合时,电流表A1和A2的示数之比为()

A.1︰2 B.2︰1 C.2︰3 D.3︰2

3、如图甲所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U-I”关系图像如图乙所示。则下列判断正确的是()

A.电源电压为4V

B.定值电阻R1的阻值为20Ω

C.变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3A

D.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~10Ω

4、R1、R2、R3是三个阻值不同的电阻。将它们并联起来接入电路,如图甲所示,闭合开关后,测得通过每个电阻的电流关系为I1>I2>I3;若将它们串联起来接入电路,如图乙所示,则闭合开关后,各电阻两端的电压大小关系为()

A.U1>U2>U3 B.U3>U2>U1

C.U1=U2=U3 D.U2>U1>U3

5、直接影响电阻大小的因素是()

A.电荷量 B.电压 C.电流 D.长度

6、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,变大的是()

A.电压表V示数

B.电流表A示数

C.电流表A示数与电流表示数的比值

D.电压表V示数与电流表A示数的比值

7、如图所示,这是“伏安法”测电阻的实验电路图,下列说法错误的是()

A.“伏安法”测电阻的实验原理是:由欧姆定律得到R=

B.滑动变阻器的作用是控制未知电阻两端的电压保持不变

C.实验中多次测量的目的是减小误差

D.该电路还可以探究电流与电压的关系

8、如图中,正确的选项是()

A.甲的比热容大于乙的比热容

B.橡胶比金属的导电性好

C.这个过程与内燃机的做功冲程类似

D.电阻箱的阻值为64.4Ω

9、在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,移动滑动变器R1的滑片P时,一定不变的是()

A.电压表V示数与电流表A1示数的比值 B.电压表V示数与电流表A示数的比值

C.电流表A示数与电流表A1示数的比值 D.电流表A示数与电流表A1示数的差值

10、通常情况下,下列物质不属于导体的是()

A.人体 B.塑料 C.石墨 D.大地

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、某导体两端电压为6伏,10秒内通过其横截面的电荷量为6库,通过该导体的电流为________安,导体的电阻为________欧。若该导体两端的电压为零时,它的电阻为________欧。

2、物理学中的仪器、仪表在生产、生活中有着广泛的应用。如图所示,汽车油量表实际上是一只_____表,当油箱内油量减少时,变阻器R连入电路的电阻变______。若电路中的保护电阻R1损坏,维修人员替换时用了一个阻值较小的电阻,那么该油量表的测量结果将______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

3、一段电阻线,当它两端加10V电压时,流过它的电流为0.2A,其电阻为______Ω,将两端电压减小为5V,则它的电阻为______Ω,当电压减小为零时,其电阻为______Ω。

4、图所示电阻箱的示数为___________。

5、小宇探究电流与电阻关系时,设计了如图甲所示电路图,图乙是根据测量数据绘制的图像。由测量数据可知:当他把10Ω定值电阻换成15Ω时,滑动变阻器的滑片P应向___________(选填“左”或“右”)移动,使电压表示数保持不变。

6、人体安全电压不高于________V,当通过人体的电流接近30mA时就会有生命危险。据此可以推断,人体是___________(填“导体”或“绝缘体”),人体电阻约__________Ω。

7、现有长度相同的铜导线甲和乙,已知甲的横截面积较大,则甲的电阻______乙的电阻;将它们并联接在电路中,甲两端的电压______乙两端的电压,甲的电阻______它们并联的总电阻(均选填“大于”“等于”或“小于”)。

8、小晨同学通过实验探究金属丝电阻的大小与某个预想因素是否有关,用图所示

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