2026年福建省龙海市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题必考题.docxVIP

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2026年福建省龙海市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、在许多国家,茶巳经成为人们日常生活中的饮品,种植茶树最早起源于()。

A.朝鲜

B.日本

C.美国

D.中国

【答案】:D

2、(一)自然界中存在着许许多多我们往往用肉眼察觉不到的物质循环和能量流动,把生物群落(动物、植物、微生物)同其生存的非生命环境(大气、水、土壤),以及生物群落内部的不同种群连结到一起,形成一个相互联系、相互作用、相互制约的系统,这就是人们常说的生态系统。别以为生态系统只有一个或一种,生态系统具有不同的类型和等级。大到整个生物圈,小到一滴水,都可以看成是一个生态系统。环境不同,生物有别,生态系统也不一样。海洋环境和海洋里的生物组成了海洋生态系统,森林环境和森林里的生物组成了森林生态系统。此外还有池塘、湖泊、河流、沼泽、草原、沙漠、髙山、盆地乃至农田、城市,等等,都可以构成类型各异、大小层次不等的生态系统。各种生态系统都有自己特殊的结构和功能。任何一个生态系统都不是“死”的,而是“活”的,物质和能量在不断地输入、输出,结构和功能在随着时间的推移而逐渐改变。但是,一个生态系统发展到一定阶段,它的物质和能量的输入、输出又是基本相等,结构和功能又是相对稳定的。

A.什么是生态平衡

B.什么是生态系统

C.生命繁殖的速度

D.环境保护任重道远

【答案】:A

3、所有甲都属于乙,有些甲属于丙,所有乙都属于丁,没有戊属于丙。以下哪一项不能从上述论述中推出()

A.有些丙属于丁

B.没有戊属于丁

C.有些甲属于戊

D.所有甲都属于丁

【答案】:C

4、与2001年相比,2002年北京和上海两市各类零售总额增幅最大的是()。

A.北京的食品零售

B.北京的服装零售

C.上海的餐饮业

D.上海的日用品

【答案】:C

5、一朵朵多姿多彩的生活的浪花会在你我他的心中激起层层涟漪。对上面这段话中的“涟漪”的意思解释不恰当的一项是()。

A.指风行水上留下的波纹

B.指内心深处的触动

C.指抑制不住的联翩浮想

D.指引起深深的共鸣

【答案】:A

6、无知不等于没学问,无知跟没有学问是两个概念。北宋皇帝宋徽宗是被金兵俘虏的,押到东北,坐井观天,死在那里。你说他没有学问,可不对,宋徽宗有学问,字写得好,词写得好,画画也非常好,他是个大才子。可是宋徽宗是无知的,就谈一件小事。宋徽宗是属狗的,他当了皇帝以后就下令全国不准吃狗肉。中国人从古就吃狗肉,现在不准吃狗肉,民间怨声载道。这段文字主要告诉我们()

A.权力加无知是世界上最可怕的事情

B.社会管理要有“制衡”机制

C.任何领导的功过都具有不对称性

D.领导者要适时地调整和改变策略

【答案】:A

7、1144,1263,1455,1523,(),1966

A.1763

B.1857

C.1873

D.1984

【答案】:B

8、近日,研究人员发现发烧可以促进淋巴细胞向感染部位转移,他们解释说,这是由于发烧会增加热休克蛋白90(Hsp90)在T淋巴细胞中的表达,这种蛋白质与整合素结合,促进T淋巴细胞黏附到血管上,最终加快迁移到感染的位置。

A.不仅仅是发烧,其他压力也能诱导Hsp90在T淋巴细胞中的表达

B.整合素是一种细胞黏附分子,在发烧时可以控制T淋巴细胞的转运

C.发烧能够诱导Hsp90与整合素的尾部结合、并可激活整合素

D.Hsp90与整合素结合后,可激活促进T淋巴细胞迁移的信号通路

【答案】:A

9、下列句子中有歧义的一句是()。

A.中央电视台是我国的国家电视台

B.扶助社会弱势群体是多年来人们一直十分关注的问题

C.只有充分发动小区居民,才能搞好工作

D.小王和小李的爸爸到学校里来了

【答案】:D

10、结伴效应是指两个人或几个人结伴从事相同的一项活动时(并不进行竞赛)相互之间会产生刺激作用,提高活动效率。

A.非常喜欢某舞蹈明星的小红,被他刻苦坚持的训练经历影响,立志也要成为一名优秀的舞蹈演员

B.张三在面试培训班中与不同岗位的同学一起学习,通过十几天的小组答题训练,有了非常大的个人提升,并且最终获得了好的成绩,成功上岸

C.王二在一次辩论淘汰赛中,看到身边的选手都非常努力刻苦,这激发出了他的个人潜力,最终取得了第一名的好成绩

D.小花十分喜欢音乐,妈妈给他报名了音乐兴趣班,但是老师让同学们自由练习的过程中,小花觉得周围环境过于嘈杂,不愿意张口唱歌

【答案】:B

11、往往,无法改变生存环境的无力感,或相信有某个人在某个地方遥控我们行动的想法,都会使我们对学习产生排斥情绪;相反的,如果知道命运是操纵在自己的手中,我们就会努力不断地学习和应变。因此,当我们对

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