浙江社会中考试卷及答案.docVIP

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浙江社会中考试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.中国共产党成立的时间是

A.1919年5月4日

B.1921年7月1日

C.1927年4月12日

D.1949年10月1日

答案:B

2.我国的基本经济制度是

A.社会主义公有制

B.多种所有制经济共同发展

C.社会主义市场经济

D.全民所有制经济

答案:B

3.我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于

A.人民法院

B.人民代表大会

C.人民

D.中国共产党

答案:C

4.我国对外开放的基本国策是

A.自力更生

B.对外开放

C.改革开放

D.和平发展

答案:B

5.我国现阶段的主要矛盾是

A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

B.人民日益增长的物质文化需要同人民日益增长的民主需要之间的矛盾

C.人民日益增长的物质文化需要同人民日益增长的环保需要之间的矛盾

D.人民日益增长的物质文化需要同人民日益增长的公平需要之间的矛盾

答案:A

6.我国人民代表大会制度的根本原则是

A.民主集中制

B.分工负责制

C.群众路线

D.实事求是

答案:A

7.我国民族区域自治制度的核心是

A.民族平等

B.民族团结

C.民族区域自治

D.民族文化繁荣

答案:C

8.我国环境保护的基本原则是

A.预防为主、防治结合

B.经济优先、保护为辅

C.开放利用、保护为主

D.发展优先、保护为辅

答案:A

9.我国教育的基本任务是

A.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

B.提高全民科学文化素质

C.培养专门人才

D.促进经济发展

答案:A

10.我国科技创新的主要目标是

A.提高科技水平

B.增强综合国力

C.提高人民生活水平

D.促进经济发展

答案:B

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.我国的基本政治制度包括

A.人民代表大会制度

B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C.民族区域自治制度

D.基层群众自治制度

答案:ABCD

2.我国改革开放的主要内容包括

A.经济体制改革

B.政治体制改革

C.文化体制改革

D.社会体制改革

答案:ABCD

3.我国社会主义核心价值观包括

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.创新、协调、绿色、开放、共享

答案:ABCD

4.我国现阶段的主要任务包括

A.全面建成小康社会

B.全面深化改革

C.全面依法治国

D.全面从严治党

答案:ABCD

5.我国生态文明建设的主要内容包括

A.加强环境保护

B.推进绿色发展

C.促进资源节约

D.提升生态质量

答案:ABCD

6.我国科技创新的主要途径包括

A.加强基础研究

B.推进应用研究

C.促进科技成果转化

D.培养创新人才

答案:ABCD

7.我国教育改革的主要方向包括

A.深化教育领域综合改革

B.促进教育公平

C.提高教育质量

D.推进教育现代化

答案:ABCD

8.我国民族区域自治制度的主要内容包括

A.民族平等

B.民族团结

C.民族区域自治

D.民族文化繁荣

答案:ABCD

9.我国环境保护的主要措施包括

A.加强环境立法

B.强化环境执法

C.推进环境治理

D.提高全民环保意识

答案:ABCD

10.我国社会主义核心价值观的主要作用包括

A.凝聚社会共识

B.引领社会风尚

C.促进社会和谐

D.推动社会进步

答案:ABCD

三、判断题(每题2分,共10题)

1.我国的基本经济制度是社会主义公有制。

答案:错误

2.我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。

答案:正确

3.我国对外开放的基本国策是对外开放。

答案:正确

4.我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

答案:正确

5.我国人民代表大会制度的根本原则是民主集中制。

答案:正确

6.我国民族区域自治制度的核心是民族区域自治。

答案:正确

7.我国环境保护的基本原则是预防为主、防治结合。

答案:正确

8.我国教育的基本任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

答案:正确

9.我国科技创新的主要目标是增强综合国力。

答案:正确

10.我国社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

答案:正确

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述我国的基本政治制度及其作用。

答案:我国的基本政治制度包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。这些制度保障了人民当家作主,维护

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