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2024年山西省中考语文试卷

一、古诗词默写:(本题共1个小题，共10分。补写出下列名句中的空缺部分。)

1、学校诗社举办“寻古人雅趣”活动。下面是小宇同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句填写

在横线上。

（1）“采菊东篱下，

”，篱下采菊，物我两忘，闲适恬淡。（陶渊明《饮酒》＜其五＞）

极目皆（2）“海日生残夜，

”，光阴流转，时序交替，富有理趣。（王湾《次北固山下》）

趣

（3）“

，阅金经”，远离世俗，雅音相伴，墨香静心。（刘禹锡《陋室铭》）

（4）“

，

”，泰山南北，一明一暗，相映成趣。（杜甫《望岳》）

（5）“日月之行，

”，沧海壮阔，吞吐日月，豪情满怀。（曹操《观沧海》）

趣由心（6）“

，静影沉璧”，皎皎月色，一泻千里，月影如玉。（范仲淹《岳阳楼记》）

生

（7）“从今若许闲乘月，

”，月夜闲游，寻访村民，兴味盎然。（陆游《游山西村》）

（8）“

，

”，水天相连，如梦似幻，美妙绝伦。（李清照《渔家傲》）

寻美的眼睛里，万物皆趣；诗意的想象中，趣味无穷。

二、古诗词鉴赏:(本题共1个小题，共2分。阅读下面的诗歌，根据题干要求完成相应的题目。)

1、请赏读下面这幅书法作品，选用其中合适的四字词语，填入诗句点评的空缺处。

??诗句：身不得，男儿列，心却比，男儿烈。（秋瑾《满江红》）

??点评：写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概，表现出______“竞雄”精神。

作答区

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三、文言文阅读:(本题共2个小题，共15分。阅读下面的文言文，根据题干要求完成相应的题目。)

1、班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成问题。

【甲】

??从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以

为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

??潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者

相乐。

（节选自柳宗元《小石潭记》）

【乙】

??崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独

往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一

芥、舟中人两三粒而已。

（节选自张岱《湖心亭看雪》）

（1）字里有乾坤。解释下面加点字的意思。

①日光下澈

澈：______

②拥毳衣炉火

拥：______

（2）句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。

①青树翠蔓，蒙络摇缀。

翻译：______

②大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

翻译：接连下了三天的大雪，______

（3）光影辉映，妙不可言。甲、乙两文都有对“影子”的描写，请结合具体内容，分析其妙处。

作答区

2、阅读下文，回答问题。

??凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。餔糟啜醨，①_______；果蔬草木，

①

②

②______。推此类也，吾安往而不乐？

【注释】①餔（bǔ）糟：食酒糟。②啜醨（lí）：喝薄酒。

（节选自苏轼《超然台记》）

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（1）请结合语境，把下面的句子填入上文相应空缺处。

A.皆可以醉

B.皆可以饱

（2）请结合自己的生活体验，谈谈对文中画波浪线句子的理解。

作答区

四、综合探究:(本题共2个小题，共12分。根据题干要求作答。)

1、学校举办“说文解字?书写人生”主题宣传活动。请阅读下面材料并完成问题。

【甲】

??见字剖意，焕文明之光。“字”（

）的字形表现的是家中有孩子。“

”描绘的是屋顶垂下来的家，

在古文字中指庙堂，其中有先祖的灵魂居住。“

”指的是举行仪式，让婴儿首次谒见祖灵，向祖灵询问孩子

能否顺利成长，并接受祖灵的承认。“字”也有“养育”的意思，由此衍生出“滋养”的含义。源远流长的汉字，承

载（

）着中华文明的悠久历史和灿烂文化，芳华永驻。

【乙】

??最近，山西代县一位叫张福青的老人因一本特殊的“日记”，引起了不少关注。他将满腹心声写在院子的各

个角落。“每年杏花落、打药一次”“每年剪一次树枝”……这是一个农民对土地的深情；“安装窗帘”“大门上安装

灯笼架”……这是_______。满院字迹中，我们看到一位栉风沐雨的农民，在大地上勤劳耕耘；看到一个热爱

生活的老人，留心记录平凡日子里的幸福。密密麻麻的文字里，蕴含着这位老人的诗意人生。

（1）请根据《现代汉语词典》中“载”的词条，给下面加点的字注音、释义。

载《现代汉语词典》

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zǎi①年：一年半～。三年两～。②动：记载；刊登；登～

zài①动：装载：～客。②运输工具所装的东西：卸～。③充满（道路）：风雪～途。