测量长度与时间基础知识及误差分析练习.pdfVIP

测量长度与时间基础知识及误差分析练习.pdf

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1.2测量长度和时间

能力训练

一、填空题

1.在国际单位制中,长度的单位是,它的符号是,测量长度常用的工

具是;时间的单位是,它的符号是,测量时间的常用工具是.

2.现有10m,2m,1cm,1mm,1μm共5个长度值,请选择其中一个对号入

座.壹角硬币的厚度接近于,小手指的宽度接近于,教室门的高度接近

于.

3.测量时,测量工具越精密,误差就越,但是误差是避免(填“可以”或

“不可”)的,为了减小误差,可以采用多次测量的作为测量结果.

4.如图所示,用刻度尺测量一木块的长度,则刻度尺所显示的木块的长度为,

其中,准确值为,估计值为.所使用的刻度尺的分度值为,量程为

二、选择题

1.关于误差,下列中不正确的是()

A.误差的产生和测量工具有关

B.值与测量值之间的差异叫做误差

C.误差虽然不可避免,但可以尽可能减小

D.以上都不正确

2.在用刻度尺测量物体长度的实验中,数据时()

A.可只记录数值,不需要记录单位

B.可只记录单位,不需要记录数值

C.只要记录准确值,并注明测量单位即可

D.既要记录准确值和估计值,也要注明测量单位

3.现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到趾尖的距离的cm数,一位同学想请

1.2Measurementlength

andtime

能力训练

1.Fillinthe

blanks

1.IntheInternationalSystemofUnits,theunitoflengthis,itssymbolis,andthe

commonlyusedtoolformeasuringlengthis;theunitoftimeis,itssymbolis,

andthecommonlyusedtoolformeasuringtimeis.

2.Thereare5lengthvaluesintotalof10m,2m,1cm,1mm,1μm.Pleaseselectoneoft

hesymbolstoentertheseat.Thethicknessoftheone-centcoiniscloseto,thewidth

ofthelittlefingeriscloseto,andtheheightoftheclassroomdooriscloseto.

3.Whenmeasuring,themoreprecisethemeasurementtoolis,themoreerroritis,but

theerrorisavoided(filledwithcanorcannot).Inordertoreducetheerror,

multi

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