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吉林省扶余市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题
第一部分单选题(150题)
1、有人认为鸡蛋黄的黄色跟鸡所吃的绿颜色的植物性饲料有关。为了验证这个结论,最应当做为选项的是()
A.选出不同品种的蛋鸡,喂同样的植物性饲料
B.比较饲料的营养成份,选择一批品种优良的鸡蛋进行实验
C.对同一批蛋鸡逐渐增加或减少植物性饲料的比例
D.选择品种等级完全相同的蛋鸡,一半的鸡喂植物性饲料,一半的鸡喂非植物性饲料
【答案】:D
2、在各项体育项目的普及程度上,农村与城镇相比()
A.登山高于城镇
B.步行低于城镇
C.自行车高于城镇
D.健身操舞秧歌低于城镇
【答案】:D
3、甲、乙、丙三人同去商城购物,甲花钱的1/2等于乙花钱的1/3,乙花钱的3/4等于丙花钱的4/7。结果丙比甲多花93元,则三人一共花的钱是()。
A.432元
B.422元
C.429元
D.430元
【答案】:C
4、某养鱼池放养鲤鱼,最初一年鱼体重的增长率是200%,以后每年体重的增长率是前一个增长率的50%。问3年后鱼体重是最初放入时的()。
A.6倍
B.7倍
C.8倍
D.9倍
【答案】:D
5、新文化活动的主要内容是提倡()。
A.文学革命
B.思想解放
C.民主和自由
D.民主和科学
【答案】:D
6、通过树间的空隙,有时可以看到平整的田畴,在树寨的边沿,在巨人般的枫叶林和菩提林的隐蔽下,佛寺的屋顶和金塔()耀眼的金光。
A.闪出
B.射出
C.发出
D.出现
【答案】:A
7、在“煤海”之称的山西省,因位于(??)的西面而得名,简称“晋”,其人民政府所在地是太原市。
A.太行山
B.乌山
C.华山
D.燕山
【答案】:A
8、对后现代文化有一种概括,就是:中心变成了边缘,系统变成了断裂,整体变成了碎片,深度变成了平面,价值变成了虚无。在后现代艺术中,复制取代了原创,操作取代了想像,破碎取代了整体,过程取代了作品。艺术形象完全变成了模型的模型、模仿的模仿。这段文字反映出作者对后现代文化的态度是()。
A.欣然认同
B.不能接受
C.勉强接受
D.不置可否
【答案】:B
9、二战时期,一位在野战医院协助医院做救死扶伤工作的名叫多克的志愿者,为了驱走伤员心中的阴云,给伤员战胜伤痛的力量,在墙上写了一句话:没有人会在这里死去。这句话给无数伤员带来了战胜伤痛的力量,二战结束后,多克当上了一名邮差,他坚信自己除了给人们带来邮件之外,还能向人们传递快乐。因此,他总是带着很多纸条,上面写着鼓励人的话:“别烦恼,今天是个不错的日子”、“要笑口常开”等,他所到之处,人们都感受到了快乐。多克不是表演艺术家,也不是作家,但他却做了表演艺术家、作家也不一定做到的事。这段文字所要表达的主要是()
A.志愿者与艺术家、作家
B.送人玫瑰,手有余香
C.传递快乐
D.帮助别人,是一种爱心的奉献
【答案】:C
10、从1、2、3、4中任取3个数组成没有重复的三位数的偶数,取法种数为()。
A.13
B.12
C.10
D.11
【答案】:B
11、某地有一些无经济来源的孤寡残幼,政府关心并对他们提供基本的生活保障,这种情况应属于()。
A.社会救助
B.社会保险
C.社会捐助
D.社会优抚
【答案】:A
12、人文教育从表面上看,好像只是传授文史哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力,如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习,通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同,使学生有独立的人格意志,有丰富的想像力和创造性,有健全的判断能力和价值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修养和同情心,对个人、家庭、国家、天下有一种责任感,对人类的命运有一种担待。这段话表达的主要观点是()。
A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育
B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识
C.在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力
D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现
【答案】:D
13、甲经贸公司租赁乙商场柜台代销丙厂名牌羽绒衣。下列行为违反了《反不正当竞争法》规定的是()
A.在摊位广告牌上标明“厂家直销”
B.在商场明显位置摆放该产品所获得的各种奖牌
C.开展微利销售,实行“买一送一”
D.对顾客一周之内来退货“不问理由一概退换”
【答案】:A
14、某公司38名员工一起去划船,共租了8条船,大船坐6人,小船坐4人,刚好坐满,则小船共有()条。
A.5
B.4
C.3
D.2
【答案】:A
15、在一次考古发掘中,
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