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人教版八年级物理《压强》专项练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,某同学做了如图所示的三个实验,关于实验过程及方法下面说法正确的是()
A.不能通过比较甲、乙两图的现象得出结论
B.实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力作用效果的大小
C.比较乙、丙两图的现象说明压力的作用效果与受力面积无关
D.比较甲、丙两图的现象说明压力的作用效果与重力大小有关
2、将同一个压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,其现象如图所示,这两种液体的密度大小关系是()
A.甲液体的密度一定大于乙液体的密度
B.甲液体的密度一定小于乙液体的密度
C.甲液体的密度一定等于乙液体的密度
D.无法确定
3、如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是()
①液体的密度:
②液体对容器底部的压强:
③液体对容器底部的压力:
④容器对桌面的压强:
A.只有①和② B.只有①和④ C.只有②和③ D.只有②和④
4、下列现象中利用了大气压强的是()
A.雪橇做的比较宽大 B.拦河坝做的下宽上窄
C.用吸管喝饮料 D.刀口磨的很锋利
5、在下列生活和生产实例中,与连通器有关的是()
A.抽水机 B.注射器 C.水压机 D.茶壶
6、如图所示装置,一端开口的玻璃管长约1m,灌满汞液,倒插在汞液槽中,下列说法正确的是()
A.此装置是一个连通器
B.第一次利用此装置测出大气压强大小的科学家是托里拆利
C.利用此装置不管在哪里测出大气压强值一定为760mm汞柱高
D.将此装置从山脚移到山顶,管内外汞液面高度差变大
7、如图所示,为托里拆利实验装置图,下列操作能使玻璃中内外液面高度差发生改变的是()
A.将玻璃换成更粗或更细的
B.将玻璃管稍微倾斜
C.将玻璃管稍微向上提一点(管口未离开液面)
D.将该装置从一楼拿到六楼
8、图甲是托里拆利实验装置,图乙是一个“自制气压计”用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口,下管口没入水中,通过上管口向瓶内吹气,水沿管上升到点,点与瓶内水面高度差为,下列说法正确的是()
A.甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是
B.同时带着两装置登山,会发现会变小,会增大
C.乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压是
D.将甲图中的托里拆利实验中玻璃管倾斜,管内水银柱竖直高度变高
9、如图所示,两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上,已知距容器底部h处A、B两点所受液体的压强和相等,则两容器底部所受液体压力和压强的关系是()
A., B.,
C., D.,
10、下列实例中,应用连通器原理工作的是()
A.茶壶 B.体温计 C.吸尘器 D.水库大坝
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、___________是表示压力的作用效果的物理量。10帕表示1米2面积上所受的压力为___________牛。如图所示,一块砖块由平放变成竖放时,水平地面受到砖块的___________不变。
2、物理知识在生产和生活中有着广泛应用。比如:为了安全,轿车上一般都配有安全带,安全带的宽度比较大,这是为了减小安全带与驾驶员之间的______;平日用吸管吸取饮料,利用的是______的知识;家庭中的水槽下面利用______原理做成回水弯,既能排水也能防臭。(均填写所学物理概念或物理量的名称)
3、为纪念______在物理学中的贡献,将他的名字作为压强的单位,生活在3.6亿年前的一种邓氏鱼(如图所示)在啃食猎物时每平方厘米的咬合力高达,由此可计算出它的咬合压强高达______。
4、利用液体温度计的原理,某同学设计了一个简易的气体温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面的细弯管(细弯管的长度足够长)中有一段液柱。
①若温度降低时,液柱将向______(填“左”或“右”)边移动。
②此温度计如何标上刻度呢?可以将此瓶放到冰水混合物中,然后在液柱的一侧标上______℃,再将它放到沸水中,在此时的液柱的同一侧标上______℃,然后在以上两个刻度之间进行等分,就可以标上各个刻度了(标准大气压下)。
③这个温度计的工作原理是____
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