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半导体材料课程中多媒体和信息技术的应用
说明
实践教学体系建设需要稳定的资金支持，用于实验设备更新、材料采购、教学平台建设及教师培训等方面。资金投入应根据教学需求合理规划，以保障实践环节的持续开展和质量提升。
传统的评估方式侧重于期末考试，主要考察学生的知识积累与记忆能力。半导体材料课程涉及的知识较为庞杂且抽象，因此仅通过期末考试难以全面评估学生的实际能力。创新的评估方式应注重过程性评估，即在整个学习过程中，结合平时作业、实验报告、小组讨论、课堂参与等多方面进行综合评估。这样不仅能够全面评估学生对知识的掌握情况，还能激励学生在学习中保持持续的努
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