解析卷-人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》定向测评试题(含答案解析版).docxVIP

解析卷-人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》定向测评试题(含答案解析版).docx

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人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、用大小不同的力按同一个琴键发出的声音,不同的是

A.声速???B.音调???C.响度???D.音色

2、医用听诊器的作用是?????(???)

A.改变发声体的频率,使音调变高??B.使振幅增大,响度增大

C.减少声音的分散???????D.缩短听者距发声体距离

3、下列实例中,不能说明声波能传递能量的是(???)

A.清洗钟表的精细器件?????B.利用超声波加工高硬度工件

C.外科医生用超声波切除病人体内的结石??D.孕妇作“B超”

4、超声波具有广泛的应用,下列事例中不属于运用超声波的是(???)

A.B超成像????B.声呐测距

C.一种速度测定器????D.分贝仪

5、声音在传播过程中,下列说法中正确的是

A.音色会逐渐改变???????????B.音调会逐渐降低

C.响度会逐渐减小???????????D.音调,音色和响度都不变

6、人耳能听到的声音范围主要决定于发声体的

A.振幅????B.频率??????C.响度?????D.音色

7、人在屋里谈话比在旷野里听起来响亮的原因是

A、房间内声音传播的速度快????????B、回声与原声混在一起,使原声加强

C、人耳听不到小于0.1s的回声???????D、屋里的墙壁阻碍了声音向外传播

8、如图所示,“狼外婆”叫门时,小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要是依据声音的

A.音调????B.响度????C.振幅??D.音色

9、B超机是利用超声波来诊断病情的仪器,但是人们却听不到它发出的声音,这是因为???

A.声音太大???B.声音的频率小于人耳能听到的最小频率

C.声音太小???D.声音的频率大于人耳能听到的最大频率

10、在欣赏民族音乐时,之所以能将二胡、笛子等乐器的声音区分开,是依据声音的

A.响度?????B.音调??????C.频率???????D.音色

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、乐器可以分为三种主要类型:?????乐器、?????乐器和?????乐器,这些乐器具有相同的物理原理:通过发声体的?????发出声音。

2、通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是20~20000HZ,其频率高于20000HZ的声波称为????。请你列举一个人们利用这种声波的实例:??????。

3、驰名中外的北京天坛里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有着非常美妙的声学现象,它是我国古代建筑师利用声音的???造成的音响效果

4、声音的特性是指??、???、???,“闻其声而知其人”这是根据声音的???不同来判断的,“震耳欲聋”是指声音的??大,“曲高和寡”中的“高”是指??高。

5、外科医生可以利用超声波除去人体内的结石,是利用了声波能够传递??;噪声是当代社会的公害之一,它是由发声体的????发出的。

6、如右图所示,是人们利用????来测量海洋的深度。

7、声音在日常生活中有广泛的应用,请你按下列要求各举一实例:利用声音来传递信息的有???;利用声音来传递能量的有???。

8、小明去超市购买超声波加湿器,结账时看到收银员用一个仪器对准商品包装上的条形码,条形码上出现一道红色光束,同时显示器上就出现了商品的名称、价格等,这一过程,是利用了光可以传递???的道理。二超声波能将水雾化给房间的空气加湿,这说明超声波可以传递?????。

9、下列有关声音的语句中,各表示的物理意义是:(1)“你的声音真好听”说明声音的??;(2)“雷声震耳欲聋”说明声音的????;(3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的??。

10、蝙蝠在夜间活动,扑捉蛾子,蚊子等昆虫也不会碰到任何东西,是因为蝙蝠飞行时能发出?????,科学家根据这个原理制造出水声仪器―????。

三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、声音在海水中传播的速度约为1530m/s,利用声纳可以测量海水的深度,由声纳的发射器从海面向海底发出超声波,测出从发出超声波到接收到超声波共用的时间

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