义马市2025-2026学年八年级上学期语文月考模拟试卷.docVIP

义马市2025-2026学年八年级上学期语文月考模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.禁锢（gù）羁绊（jī）沮丧（jǔ）潸然泪下（shān）

B.拮据（jié）匀称（chèn）愧怍（zuò）惟妙惟肖（xiào）

C.纯粹（cuì）气氛（fēn）摇曳（yè）锲而不舍（qiè）

D.蓦然（mò）酝酿（niàng）狡黠（xiá）厄运（è）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.气概摩拳擦掌咄咄逼人

B.竞技精益求精锐不可挡

C.愧怍言简意赅钦佩不已

D.匀称历历在目风驰电掣

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我认识到团结合作的重要性。

B.他的演讲精彩极了，博得了在场的所有人的喝彩。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否积极参加社会实践活动，是学生全面发展的关键。

4.“书籍是人类进步的阶梯。”这句话主要运用了哪种修辞手法（）

A.比喻B.排比C.反问D.夸张

5.下列关于文学常识表述有误的一项是（）

A.《背影》的作者是朱自清，他是现代著名的散文家、诗人。

B.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。

C.《老王》的作者是杨绛，这篇文章表达了作者对底层人民的关爱之情。

D.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，他是19世纪法国批判现实主义文学的杰出代表。

6.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）这位科学家在科学研究领域取得了的成就，令人。

（2）面对困难，他毫不，反而更加地去克服它。

A.显著钦佩畏难勇敢

B.显著佩服怯懦勇敢

C.卓越佩服畏难勇毅

D.卓越钦佩怯懦勇毅

7.下列对课文内容的理解与分析有误的一项是（）

A.《我的母亲》一文中，作者回忆了母亲生活中的许多细节，表达了深厚的怀念之情。

B.《背影》一文中，父亲在月台上为儿子买橘子的背影是全文的抒情核心。

C.《老王》一文中，“我”和老王之间的交往体现了人与人之间的平等和善良。

D.《阿长与〈山海经〉》一文中，阿长虽然地位低下，但心地善良，热心帮助孩子。

8.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.面对突如其来的挑战，他毫不手忙脚乱，沉着应对。

B.这幅山水画笔触细腻，意境深远，令人叹为观止。

C.他的演讲慷慨激昂，充满了感染力，听众们掌声雷动。

D.小明学习态度认真，成绩突飞猛进，真是令人刮目相看。

9.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）

A.这次考试他发挥得很好，考出了的水平。

B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。

C.面对歹徒的威胁，他地保护了自己。

D.他的画技，令人叹为观止。

10.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.这篇小说的情节，令人读后回味无穷。

B.他做事总是，从不拖泥带水。

C.老师的话，同学们都认真记录下来。

D.他的性格，很容易与人相处。

二、填空题（每空1分，共10分）

11.青年人像初升的太阳，_______，_______。

12.沉舟侧畔千帆过，_______。

13.《背影》的作者是_______代的_______，课文节选自他的散文集_______。

14.《阿长与〈山海经〉》中，“我”最渴望得到的礼物是_______。

15.《老王》的作者是_______，课文选自他的散文集_______。

三、文言文阅读（共10分）

阅读下面的文言文，完成下列小题。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

1.解释下列加点词语的意思。（4分）

（1）尝：_______

（2）辍耕之垄上：_______

（3）怅恨：_______

（4）苟：_______

2.翻译下列句子。（4分）

（1）苟富贵，无相忘。

（2）燕雀安知鸿鹄之志哉！

3.这段文字表现了陈涉怎样的性格特点？（2分）

四、现代文阅读（共20分）

阅读下面的文章，完成下列小题。

那树

那是我的小学老师，姓李。她教我们语文。她说话的声音很好听，像山涧里的泉水，叮咚作响。她的眼睛很大，笑起来像弯月。她总是穿着干净的衣服，头发也梳得整整齐齐。

她很喜欢我们，特别是那些调皮捣蛋的学生。她从不骂我们，总是用她的耐心和爱心去引导我们。记得有一次，我上课不认真听讲，她没有批评我，而是走到我身边，轻轻拍拍我的肩膀，告诉我应该怎样做。我听了她的话，心里很感动，从此以后，我上课再也不会不认真听讲了。

她不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理。她常常对我们说：“做人要诚实、善良、勇敢，要懂得感恩。”她用自己的行动告诉我们什么是真正的老师。

后来，我长大了，离开了小学。但是，我一直没有忘记我的老师。每次看到那棵老树，