2026年浙江省永康市事业单位考试(综合管理类A类)职业能力倾向测验知识点试题推荐.docxVIP

2026年浙江省永康市事业单位考试(综合管理类A类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、设计∶修建∶高楼（）

A.痛恨∶打击∶仇敌

B.热爱∶学习∶书本

C.体检∶判断∶病人

D.勘探∶开采∶石油

【答案】：D

2、某学校新来了三位年轻老师，蔡老师、朱老师、孙老师，他们每人分别教生物、物理、英语、政治、历史和数学六科中的两科课程。其中，三个人有以下关系：（1）物理老师和政治老师是邻居；（2）蔡老师在三人中年龄最小；（3）孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学校回家；（4）生物老师比数学老师年龄要大些；（5）在双休日，英语老师、数学老师和蔡老师三人经常一起打排球。根据以上条件，可以推出朱老师教：

A.历史和生物

B.物理和数学

C.英语和生物

D.政治和数学

【答案】：C

3、北京天然河道自西向东有五大水系，其中位于最西部的水系是（）。

A.北运河水系

B.永定河水系

C.潮白河水系

D.拒马河水系

【答案】：D

4、根据《中华人民共和国行政诉讼法》，下列诉讼事项中，人民法院不予受理的是：《》（）

A.对公安机关作出的行政拘留的决定不服

B.认为行政机关违法摊派费用

C.对行政机关作出的有关行政许可的决定不服

D.对行政机关作出的有关工作人员奖惩的决定不服

【答案】：D

5、下列各大洲中，土地资源开发潜力最大的是（）

A.亚洲

B.非洲

C.欧洲

D.南美洲

【答案】：B

6、间接融资是指拥有暂时闲置货币资金的单位或个人通过存款的形式，或者购买银行、信托、保险等金融机构发行的有价证券，将其暂时闲置的资金先行提供给这些金融中介机构，然后再由这些金融机构以贷款、贴现、购买证券等方式，把资金提供给一些单位使用。获取资金的这些单位就实现了间接融资。根据上述定义，下列属于间接融资的是（）。

A.银行吸收储蓄资金，贷款给私营企业

B.金融投资人将个人财产投资于新型产业

C.国家发行债券，获得资金用于教育产业

D.上市公司向社会发行股票进行融资，促进发展

【答案】：A

7、网上“恶搞”，是对“搞”的对象不加限制。和谐理念要求社会成员诚信友爱，“恶搞”则全然不顾别人的感受，“恶搞”说这是“幽默”，却不把自己作为“恶搞”的对象；和谐理念要求以理性方式表达自己的利益祈求，“恶搞”却不考虑采取的手段是否合理合法；创新在于创造新的事物，而“恶搞”热衷于把矛头指向著名人物和经典作品，恰恰说明了其创新能力的不足。“恶搞”不断冲击着社会的道德底线、法律底线和主流意识，导致文化虚无主义的产生，需要引起高度警惕。最适合做本段文字标题的是（）

A.越来越多的网民对“恶搞”的消极影响有了清醒的认识

B.网上“恶搞”有悖和谐理念

C.牢固树立社会主义荣辱观，自觉抵制网上“恶搞”之风

D.“恶搞”颠覆主流意识，混淆是非荣辱

【答案】：B

8、贝多芬曾多次（）地对小卡尔进行批评劝诫，但他的仁慈和宽容没有唤回毫无人性的小卡尔。

A.殚精竭虑

B.好心好意

C.仁至义尽

D.苦口婆心

【答案】：D

9、A,B,C,D四支球队开展篮球比赛，每两个队之间都要进行比赛一场，已知A对已经赛了三场，B队已经赛了两场，C队比赛了一场，D队已比赛了几场？（）

A.3

B.2

C.1

D.0

【答案】：B

10、我们有走向国际舞台的好导演，也有社会责任感较强的作家，但是世俗社会的艺术趣味并不如艺术家那般乐观，或者说饮食众生们对生活的诗意关怀还不够。这样的情形是否提示我们不妨多阅读点儿古典的东西，从本民族的优秀文化中汲取人文营养，即使对于那些专攻外语和计算机技术的人也还是有意义的。想一想，人们除了吃喝拉撒的本能以外还是应该有些别的奇妙的东西，而这些人们可以从经典的诗歌散文、优美的诗情画意中获得。这段文字论述的核心观点是（）。

A.人们应当多阅读点儿古典的东西，从本民族的优秀文化中汲取人文营养

B.经典的诗歌散文、优美的诗情画意可以带给人们别的奇妙的东西

C.不读诗和散文的人恐怕得不到奇妙的东西

D.阅读诗和散文、品味诗情画意、能关注生存状态的人气质与众不同

【答案】：A

11、由于国外的预报员经常换岗，而我国拥有一支认真负责、具有多年实践经验的预报员队伍，弥补了探测设备和数值预报方面的不足。通过这段话，我们可以知道（）。

A.国外的预报员不如我国预报员工作认真

B.探测设备和数值预报决定了台风预报的准确率

C.台风预报的准确率也受预报员本身情况影响

D.我国台风预报准确率与发达国家相比还有很大差距

【答案】：C

12、甲班与乙班同学同时从学校出发去某公园，甲班步行的速度是每小时4千米，乙班步行的速度是每小时3千米。学校有一辆汽车，它的速度是每小时