单元培优训练(一)第一章和第二章2025-2026学年人教版(2024)七年级数学上册(附答案).docxVIP

试卷第1页，共4页

2025－2026学年度七年级数学（人教版2024）

单元培优训练（一）

【范围：第一章有理数、第二章有理数的运算】

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

（正负数识别）

1．在这些数-(-3)，--2，(-1)2025，-22中，负数的个数是()

A．1个B．2个C．3个D．4个

（绝对值的性质）

2．下列说法正确的是()

A．一个数的绝对值一定是正数B．绝对值相等的两个数一定相等

C．负数的绝对值是它的相反数D．有理数的绝对值一定大于0

（绝对值的代数意义）

3．已知a=5，b=3，且a+b0，则a-b的值为()

A．-8或-2B．8或2C．-8或2D．8或-2

（特殊数的概念）

4．设a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，则a＋b＋c等于()

A．－1B．0C．1D．2

（有理数四则运算）

5．下列运算正确的是()

A．(-3)+(-3)=0B．(-14)+6=8C．(-13)+5=8D．(-15)+(+2)=-13（绝对值的非负性）

6．点A，B在数轴上对应的数分别为a，b，且满足a+2+(b-5)2=0，则a-b的值为()

A．-7B．7C．3D．-3

（代数式的求值）

试卷第2页，共4页

7．若a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值是2，则m2-cd+的值是()

A．2B．3C．4D．5

（有理数混合运算）

8．计算-14-×2-(-3)2的结果是()

A．B．C．D．

（规律探究）

9．观察下列等式：31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，…,则32026的个位数字是()

A．3B．9C．7D．1

（数列规律）

10．已知整数a1，a2，a3，a4，…满足下列条件：a1=0，a2=-a1+1，a3=-a2+2，a4=-a3+3，…,依次类推，则a2026的值为()

A．-1012B．-1013C．-1011D．-1014

二、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）

（基本概念）

11．-的相反数是，其绝对值是，其倒数是．（绝对值的代数应用）

12．已知x=3，y=2，且xy，则x+y的值为．

（新定义运算）

13．定义一种新运算“?”,规定a?b=a2-2ab，则(-2)?5的值为．

（有理数混合运算）

14．计算．（数轴与代数式估值）

15．有理数a在