2025年大学社会体育指导与管理专业题库—— 大学生体育管理创新与实践.docxVIP

2025年大学社会体育指导与管理专业题库—— 大学生体育管理创新与实践.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年大学社会体育指导与管理专业题库——大学生体育管理创新与实践

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、名词解释(每小题3分,共15分)

1.大学生体育管理

2.体育场馆共享模式

3.阳光体育活动

4.智慧体育场馆

5.体育管理创新

二、简答题(每小题5分,共25分)

1.简述大学生体育管理区别于一般体育管理的主要特点。

2.简述在大学生体育赛事活动中运用新媒体进行宣传推广的几种方式。

3.简述利用大数据技术提升大学生体质健康管理水平的可能途径。

4.简述高校体育场馆在非体育教学时间实现市场化运营的主要模式。

5.简述大学生体育管理中需要重点考虑的伦理问题有哪些。

三、论述题(每小题10分,共30分)

1.结合当前高校体育工作的背景,论述营造积极健康校园体育文化氛围的重要性及实践策略。

2.试述人工智能技术(如AI教练、智能穿戴设备等)在个性化大学生体育指导中的应用前景与潜在挑战。

3.选择一个你熟悉的大学生体育管理领域(如体育社团管理、体育设施维护、体育赛事组织等),分析其当前存在的突出问题,并提出至少三项具有创新性的改进建议。

四、案例分析题(每小题15分,共30分)

1.某高校为提升学生体质健康水平,计划引入一款基于APP的个性化运动指导平台。该平台利用智能手环监测学生日常运动数据,根据个体差异提供运动处方和健康建议,并设有社交互动功能。请分析该平台在促进学生参与体育锻炼、改善体质健康方面的潜在作用,并探讨其在推广和应用过程中可能遇到的困难及相应的解决思路。

2.某大学新建成一批智慧体育场馆,配备了智能门禁、场地预约系统、在线支付、环境监测及运动数据分析接口等。然而,在试运行期间,部分学生反映预约系统操作复杂,场馆环境信息更新不及时,数据分析功能实用性不强,导致场馆使用率并未达到预期。请分析该智慧体育场馆在管理和运营方面可能存在的问题,并提出优化方案。

试卷答案

一、名词解释

1.大学生体育管理:指高校为了实现其体育教育目标、促进学生身心健康全面发展、营造积极校园体育文化,对体育资源(人力、物力、财力、信息等)进行计划、组织、领导、控制和创新的过程。

2.体育场馆共享模式:指体育场馆所有权或使用权主体,通过合作、租赁、委托经营等方式,打破时空限制,将场馆资源向社会公众(特别是本校学生)或其他机构适度开放,提高场馆利用效率和效益的管理模式。

3.阳光体育活动:指以“每天锻炼一小时”为指导思想,旨在全面实施素质教育,促进学生积极参加体育锻炼,增强体质、健康成长的各类校园体育活动,强调过程的参与性和普及性。

4.智慧体育场馆:指运用物联网、大数据、人工智能、5G等现代信息技术,对体育场馆的设施设备、运营管理、服务体验进行智能化升级,实现场地智能预约、环境智能监测、能耗智能管理、运动智能分析、服务智能交互等功能的现代化体育场馆。

5.体育管理创新:指在体育管理实践中,引入新的理念、方法、技术、模式或组织方式,以适应环境变化、解决管理难题、提升管理效能和竞争力的创造性活动。

二、简答题

1.答:大学生体育管理区别于一般体育管理的主要特点包括:服务对象的特殊性(年轻、心智成熟度不一、学业压力大、健康需求多样);管理目标的多重性(不仅是增强体质,还包括促进心理健康、培养体育兴趣、养成锻炼习惯、塑造健全人格);管理环境的特殊性(校园环境相对封闭但信息发达、学生社团活跃、政策导向性强);管理的教育性(体育活动本身具有的教育功能和价值引导作用突出);管理的创新驱动性(学生群体对新事物接受度高,要求管理方式与时俱进)。(答对其中4点即可)

2.答:在大学生体育赛事活动中运用新媒体进行宣传推广的方式有:建立官方社交媒体账号(如微信公众号、微博、抖音、B站等),发布赛事预告、精彩瞬间、选手专访等内容;利用短视频平台制作创意宣传片或集锦,进行病毒式传播;开展线上互动活动,如话题讨论、有奖竞猜、现场直播投票等,提升用户粘性;与校园KOL(意见领袖)或学生媒体合作进行宣传;建立赛事专属H5页面或小程序,集成信息发布、在线报名、购票支付、结果公布等功能;利用大数据分析目标学生群体的新媒体偏好,进行精准推送。(答对其中5点即可)

3.答:利用大数据技术提升大学生体质健康管理水平的可能途径:建立学生体质健康档案,利用大数据技术对长期跟踪数据进行统计分析,识别体质健康趋势和个体差异;通过智能穿戴设备(如手环、手表)实时采集学生的运动数据(步数、心率、睡眠等)和生理指标,形成个人健康数据流;基于大数据分析技术,构建个性化运动处方生成模型,为学生提供科学的锻炼建议;开发智能体质健康评估系统,自动评估学生体

文档评论(0)

7 + 关注
实名认证
文档贡献者

1

1亿VIP精品文档

相关文档