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文教用品品牌形象与视觉传达
本研究旨在探讨文教用品品牌形象与视觉传达的内在关联，揭示视觉传达要素（如色彩、图形、字体及包装设计等）对品牌形象构建的核心作用。针对当前文教用品市场竞争加剧、品牌同质化现象凸显的现状，通过分析目标受众（学生、教师及家长）的视觉认知特点，研究如何通过系统化的视觉传达策略强化品牌差异化定位，提升品牌识别度与美誉度。研究成果可为文教用品品牌优化视觉设计、塑造独特品牌形象提供理论依据与实践指导，助力品牌在激烈市场竞争中实现可持续发展。
当前文教用品行业面临多重痛点，严重影响品牌形象构建与市场竞争力。首先，品牌同质化现象普遍，据2023年
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