台州市椒江区前所街道社区工作者考试试题参考答案.docxVIP

台州市椒江区前所街道社区工作者考试试题参考答案.docx

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台州市椒江区前所街道社区工作者考试试题

第一部分单选题(200题)

1、根据国务院和中央军委规定,部分军队离休干部移交地方后,由退役军人事务部门管理。,下列人员中,不属于退役军人事务部门管理的军队离休干部的是()。

A.抗日战争时期入伍的正营职离休干部

B.抗日战争时期入伍的副团职离休干部

C.解放战争时期入伍的正团职离休干部

D.解放战争时期入伍的副团职离休干部

【答案】:B

2、社会工作服务对象是指在社会工作过程中需要帮助的一方。关于社会工作服务对象的说法,正确的有()。

A.服务对象仅包括个人、家庭和社区

B.社会工作是服务对象存在的前提条件

C.潜在的服务对象是在服务发生后形成的

D.服务对象可分为自愿求助型和非自愿求助型

E.基本生活有困难的人群是社会工作的服务对象

【答案】:D

3、社会工作法规与政策对社会工作人才队伍建设具有重要的作用,这种作用主要体现在()和能力建设两个方面。

A.制度规范建设

B.专业发展

C.机构发展

D.权利保障

【答案】:A

4、小方是一名即将毕业的大学生,毕业后他打算留在北京,其父母一致反对并要求他回家找工作,为此父母经常打电话催他。小方为此非常烦恼,前来寻求学校社会工作者帮助,社会工作者的适当做法是()。

A.劝说小方接受父母的意见

B.支持小方留在北京

C.促进小方与父母沟通

D.说服父母支持小方的决定

【答案】:C

5、小红是一位单亲母亲,而且曾经也面临着下岗失业的困境,但是她从来没有放弃过,通过自己的努力和争取又重新被另外一家公司聘用,最近小红的前任丈夫来找小红,以小红没有抚养能力为由,想要要回孩子的抚养权。小红以前的丈夫非常有经济实力,小红十分担心自己将失去抚养权,来到社会工作者小张的办公室,希望得到帮助,并且表现出了非常惧怕和缺乏自信、低落的情绪。这时,小张握住小红的手说“小红,我很理解你现在的感受,孩子对你来说是多么重要,你在最困难的时候的精神支柱就是孩子,现在孩子的父亲想要回孩子,对你真是打击太大了”。小张这时运用的是会谈的支持性技巧中的()技巧。

A.专注

B.倾听

C.鼓励

D.同理心

【答案】:D

6、小月的父亲工作需要经常出差,平时都是小月和妈妈在家,所以,小月特别地依赖妈妈,什么事情都同妈妈说,无论去哪儿都需要有妈妈的陪伴。这种病态的家庭结构属于()。

A.联合对抗

B.纠缠

C.疏离

D.三角缠

【答案】:B

7、在老年人的社会服务权益方面,基层医疗卫生机构为辖区内()周岁以上老年人建立健康档案,开展健康管理服务,指导老年人合理用药,减少不合理用药危害。

A.50

B.55

C.60

D.65

【答案】:D

8、对服务对象的社会支持网络评估中,网络的组成,包括人数、网络所包括的人员类型、网络中人们之间的距离是指网络的()。

A.结构

B.效果

C.内容

D.表达

【答案】:A

9、服务对象王某惧怕在公共场合说话,总感到人们会十分关注他说话中的错误,耻笑他。如果运用精神分析理论,社会工作者最适合的做法是()。

A.帮助王某认识到他的想法是幼稚的

B.指导王某学习在公共场合说话的技巧

C.分析王某的情况是否与儿童时期的经历有关

D.帮助王某认识到惧怕的经历也是有意义的

【答案】:C

10、老王夫妇婚后多年不育,依法收养女婴招娣后,生下一对龙凤胎天天和亮亮。儿女成人后,老王的老伴离世,老王与蔡女士再婚。蔡女士的儿子大刚已成家立业,支持母亲再婚,时常来探望母亲。而天天、亮亮反对父亲再婚,很少回家看望老王。年初,老王突发脑梗塞去世,生前未订立遗嘱。老王遗产应由()继承。

A.蔡女士、招娣、天天、亮亮

B.蔡女士、大刚、天天、亮亮

C.蔡女士、招娣、大刚

D.大刚、天天、亮亮

【答案】:A

11、(2019年真题)徐女士是社会工作者小李开展的亲职教育小组的成员,她跟社会工作者小秦表示了对个别组员的不满和对小李的抱怨,并想退出小组,希望改由小秦对自己进行个别辅导。根据社会工作伦理守则,小秦最适宜的做法是()。

A.同意徐女士要求,让她去征得小李的同意

B.婉拒徐女士要求,劝其先与小李进行沟通

C.建议徐女士去找小李的主管,让领导定夺

D.同意徐女士退出小组,然后为其提供服务

【答案】:B

12、《城市居民委员会组织法》规定,()有选举权和被选举权;但是,依照法律被剥夺政治权利的人除外。

A.街道办事处聘任的人员

B.年满18周岁的本居住地区的居民

C.在社区工作的事业单位编制干部

D.党委、政府下派到社区挂职锻炼的人员

【答案】:B

13、下列关于马斯洛需要层次论中尊重的需要,说法不正确的是()。

A.内部尊重,即自尊

B.希望成为群体中的一

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