南安市2025届初三（下）月考生物试题含解析.docVIP

南安市2025届初三（下）月考生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

1、医生为某同学的眼球作了如图所示的成像原理图解，下列解释不正确的是（）

A．看远处物体时，物像落在视网膜的前面

B．眼球的前后径过长或晶状体的曲度过小

C．需配戴凹透镜加以矫正

D．物体反射光依次经过角膜、晶状体、玻璃体到达视网膜

2、在草原中，羊吃草、狼吃羊…形成了复杂的食物关系，下列有关说法正确的是（）

A．除动、植物外，要构成一个完整的生态系统，还必须有非生物部分和分解者

B．狼的数量增减只与羊的多少有关，与草的数量无关

C．草原生态系统中的一条食物链可写成：阳光→草→兔→狼

D．在各种各样的生态系统中，草原生态系统的自动调节能力最强

3、人在溺水、煤气中毒的情况下，往往会出现呼吸停止的现象，造成体内缺氧，危及生命，需要进行人工呼吸，口对口人工呼吸时需将患者平放并呈仰卧状态，清除患者口腔内异物，并使患者额头后仰，下巴上提，气管充分伸直，是为了让患者（）

A．气道畅通 B．感到舒服 C．便于喝水 D．防止脊椎损伤

4、下列各项中，哪项不是青春期可能出现的生理现象（）

A．睡梦中出现遗精现象 B．初潮期月经周期无规律

C．月经期间身体抵抗力下降 D．学习期间常出现近视

5、下列各项中，属于生物之间捕食关系的是（）

A．蜂巢中的两只蜜蜂

B．狼与羊

C．一片树林中的松树与水杉

D．狗与其身体上的跳蚤

6、多细胞生物是多个细胞的有序结合，不同层次中的不同结构单元都有各自特定的结构和功能，他们协调活动构成了复杂的生命系统．下列叙述错误的是（）

A．海带中碘的含量远大于周围海水中碘的含量，是因为细胞膜能够控制物质的进出

B．体细胞分裂形成的新细胞与原细胞的染色体形态和数目完全相同

C．种子能够萌发成幼苗是因为细胞不断地分裂、生长和分化

D．绿色开花植物与人体的结构层次相比较没有区别

7、在下列生物分类等级中，具有相同特征最少的是（）

A．门 B．纲 C．科 D．种

8、蒸馒头时，为使馒头暄软多孔，要向面团中加入一些

A．乳酸杆菌B．酵母菌C．青霉D．曲霉

9、下列说法不正确的是()

A．自然资源非常丰富，取之不尽，用之不竭

B．自然资源有些不可能再生，应合理开发利用

C．自然资源有些可再生，也应合理开发利用

D．对森林资源开发利用时可采取砍伐量小于再植量

10、苹果素来享有“水果之王”的美誉，家家户户都愿意储存一些作为冬季水果。过了一个冬天后，苹果的甜味会变淡，原因是()

A．细菌侵入 B．水分流失 C．有机物分解 D．细胞死亡

11、人体内消化和吸收的主要场所是（）

A．小肠 B．胃 C．大肠 D．食道

12、吃水果、蔬菜时要注意的事项是（）

A．新鲜程度 B．农药的去除

C．干净程度 D．以上都要注意

13、下列为四种微生物示意图，有关叙述错误的是（）

A．①可用来制作面包和酿酒B．④可以自己制造有机物

C．③是没有细胞结构的生物D．都属于单细胞生物

14、一朵桃花的一种结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这种结构是（）

A．花萼 B．花蕊 C．雌蕊 D．雄蕊

15、西藏野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。这种现象体现了

A．生物适应环境 B．生物依赖环境

C．环境改变生物 D．生物改变环境

16、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于

①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群

A．④③①② B．②⑤①④ C．④⑤③② D．④①③②

17、某同学在学校旁边的农田生态系统中，发现了如图所示的食物网，下列判断正确的是

A．该食物网共有4条食物链

B．该食物网中，戊与丁既有捕食关系，也有竞争关系

C．该食物网中，戊获得的能量及毒素最多

D．5种动物中有2种肉食动物和3种植食动物

18、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是（）

A．仙人掌的叶变成刺

B．蚯蚓能疏松土壤增加肥力

C．“三北”防护林能防风固沙

D．西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨

19、园艺师能将一株单颜色的野菊花，培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，采用的是下列哪一项技术（）。

A．利用种子繁殖 B．扦插 C．嫁接 D．压条

20、在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的3片叶子，脱色后，用碘处理，蓝色较深的是()