2024-2025学年山西省忻州市第六中学七年级下学期期中道德与法治试题.docVIP

2024-2025学年山西省忻州市第六中学七年级下学期期中道德与法治试题

一、单选题

(★★)1.某班学生围绕“青春期的变化”相互交流。下列学生的言论体现“生理变化”的是（）

小贾：“我希望自己能独立完成班级分配的任务。”

小易：“我发现自己更有自信，敢于‘亮剑’了！”

小冰：“我脸上的‘青春痘’少了，颜值回归了！”

小丁：“上次我没有控制好情绪，我向你道歉！”

A．小贾

B．小易

C．小冰

D．小丁

(★★)2.男生小刚与女生小敏同住一个小区，每天一起上下学、一起学习，交往过频，引起学生热议。为了降低学生的“关注度”，小刚和小敏请求你的帮助，你会建议他们（）

①断绝交往，初中阶段不再来往②把握尺度，在集体活动中交往

③交往中做到言谈得当举止得体④要掌握分寸，保持适当的距离

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

(★★★)3.在“青春期健康教育”的互动交流环节，老师告诉同学们：在涉及性的问题上，同学们要注意边界和规则，做到自重自爱，言谈举止不越界，避免伤害自己和他人。之所以我们学生在涉及性的问题上要做到“不越界”，是因为（）

A．身体逐渐发育成熟，心理有变化

B．身心发展未成熟，社会阅历少

C．认知能力有提高，自我意识增强

D．不会理智处理与异性之间情感

(★★)4.在公交车上，小倩发现有个男青年不停地往自己身上挤。害怕之余，小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么?再这样我就报警！”男青年灰溜溜地下车走了。小倩的做法启示我们在社会中，若遭遇到类似的事情，要（）

A．勇敢地说“不”

B．忍气吞声，默默承受

C．拒绝黄色笑话

D．直接用武力反击

(★★)5.小飞在实验时多次失败，浮躁之际到操场上慢走了几圈，等心静下来回去继续做实验。小飞调节情绪所用的方法与下列图示所体现的方法一致的是（）

A．

B．

C．

D．

(★★)6.在《哪吒2·魔童闹海》动漫电影中，哪吒、敖丙和李靖夫妇等在得知无量仙翁的恶行后，挺身而出，一股作气与仙翁及除妖队展开激烈斗争，令人振奋。在这一电影画面中，我们可以感受到（）

A．正义感

B．胜任感

C．安全感

D．荣誉感

(★★★)7.学生小刚平时很注重自己的仪容仪表，每次做事都思虑行为的影响，并且希望赢得他人的肯定。小刚在日常的学习和生活中能做到（）

A．尊重他人

B．自尊自爱

C．爱慕虚荣

D．自信自强

(★★)8.在“做自尊的人”的议题学习中，老师出示了下面图片，启示我们（）

①学会维护自己的人格尊严

②面对辱骂，做到无则加勉

③对于他人的侮辱应予以回击

④必要时运用法律武器维护尊严

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

(★★★)9.学校为弘扬中华优秀传统文化，修建了文化长廊，展示出许多名句。下列是学生小凯收集的一些名句，其中体现自信的是（）

A．天生我材必有用，千金散尽还复来

B．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青

D．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山

(★★★)10.下列是学生在日常生活中的行为表现，其中对其点评正确的是（）

序号

学生行为表现

点评

①

小文对自己不恰当的行为感到惭愧和难为情

能知廉耻，做到行己有耻

②

小孙每次做事总是过高估计自己，最终一事无成

有自信品质，不轻言放弃

③

小苏在课堂上不敢表现自己，认为自己不如他人

是自卑的表现，应该改正

④

小雪一直对自己严格要求，能够“克己、自胜”

有自强品质，可完善自我

A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③

(★★)11.在三班的留言墙上，同学们留下了如下言论：

立报国之志，书写挺膺担当的青春篇章。

勤学好问、夯实基础，并提高解决问题的实践能力。

人要在事上练，要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。

根据上述言论，三班留言墙栏目的主题可能是（）

A．正确对待生理变化

B．人人须有自尊

C．培养自信风格

D．磨砺自强品质

(★★)12.中国国际大学生创新大赛(2024)全国总决赛上，来自中北大学机电工程学院的学生代表介绍了团队的“创新经历”：

“我们不断努力学习新知识，提升专业水平和解决问题的能力，并磨砺坚韧意志，明晰未来方向。”

“面对诸多挑战，我们团队在上课之余，利用一切时间来实验，从建模仿真、钢材选择到加工工艺确定，