扬州市2005年初中升学数学试题及.pdfVIP

扬州市2005年初中、升学统一考试数学试题（课改实验区）

（考试时间：120分钟满分150分）

【综合评析】坚持“稳中有变，变中出新”命题原则。全卷具有下列特点：

1、依据“课标”。严格《课程》所设立的目标，全卷没有一个知识点《课程标

准》,做到该降低的不提高要求（如圆的有关证明、分母有理化等），该强化的坚决不降低要求

（如统计与概率），是删除的内容坚决不考，为课程的实施发挥了积极的导向作用．

2、突出应用。注重实际背景的设置，联系生活，具有浓郁的本土气息。整卷共26道题，

其中联系实际生活或以其为问题背景的试题有14道题(第1、2、3、4、6、10、12、19、20、22、

23、24、25题)，力求体现“生活即数学”的新课改理念．

3、注重能力。以能力立意为主线，注重思维品质、数学思想方法的考查。试卷减少了题量

（由04年的28题减少为26题），降低了难度，减少了计算量，思维量有所提高。注意在

和变化的试题情景中凸现数学的本质，突出对学生探究、归纳、发现能力的考查。如第11、

12、18、25、26题等。

4、强调过程。突出对数学活动过程的考查．全卷至少有10题体现了对学生数学活动过程

的考查．如第1、6、11、12、17、18、22、25、26题．一定程度上避免了学生靠模仿、机械演

练就能获得高分的问题。

5、注意层次。整卷的难度设置层次分明，基础题、中档题、难题的比约为7﹕2﹕1，较好

地体现了与升学两考合一的功能。

一、选择题（每题3分，共36分.每小题有四个选项，其中只有一个选项是正确的，将正确

选项的字母填入下表相应的题号下面.）

（）1．若家用电冰箱冷藏室的温度是4℃，冷冻室的温度比冷藏室的温度低22℃，则冷冻

室的温度（℃）可列式计算为

A．4―22＝－18Ｂ．22－4＝18Ｃ．22―（―4）＝26Ｄ．―4―22＝－26

【点评】本题“列式计算”，意在强调过程，应读清题意，将其译成数学表达式。

（）2．2005年1月扬州市公布了2004年全市粮食总产量约为2050000吨，用科学记

数法可表示为

4776

A．205×10吨Ｂ．0.205×10吨Ｃ．2.05×10吨Ｄ．2.05×10吨

【】数学与实际生活密不可分。在学习数学的同时，要关心家乡的发展，关心社会热点

问题，会将学到的知识用于生活。本题要注意科学记数法的规定，2050000尽管等于0.205×10，但

不符合科学记数法的要求。

（）3．下列中最适合使用普查方式收集数据的是

A．了解某班同学的身高情况Ｂ．了解每天丢弃的废旧电池数

Ｃ．了解一批的半径Ｄ．了解我国农民的年人均收入情况

（）4．一套住房的平面图如右图所示，其中卫生间、厨房的面积和是

．

A．4xyＢ．3xyＣ．2xyＤ．xy

【点评】本题是一道数形结合题，考查了平面图形的面积的计算、合并同类

项等知识，同时又隐含着对代数式的理解。

0

()5．若弧长为6π的弧所对的圆心角为60，则该弧所在的圆的半径为

A．6B．63C．123D．18

()6．小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒，其对面图案都相同，