鹰潭市2025-2026学年七年级上学期语文期中测试试卷.docVIP

鹰潭市2025-2026学年七年级上学期语文期中测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.根据拼音写汉字。（10分）

wēiwēixiàoxiàoyínyínxiàoxiào

（______）（______）（______）（______）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）

A.骇人听闻惟妙惟肖按步就班

B.恍然大悟雪中送炭按图索骥

C.气冲斗牛诚心诚意再接再励

D.历历在目拈轻怕重钩心斗角

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（2分）

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

B.花园里，百花齐放，有红的，有黄的，有粉的，真好看啊！

C.你明天能来参加我的生日聚会吗？

D.老师问我们：“你们为什么迟到呢？”

4.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）

A.通过这次活动，使我认识到团结合作的重要性。

B.他的演讲稿写得很生动，给大家留下了深刻的印象。

C.学校开展了一系列丰富多彩的文体活动，丰富了我们课余生活。

D.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。

5.古诗文默写。（14分）

（1）海内存知己，________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（2）________，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》）

（3）停车坐爱枫林晚，________。（杜牧《山行》）

（4）________，谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）

（5）________________，不拘一格降人才。（龚自珍《己亥杂诗》）

二、阅读理解（40分）

（一）阅读下面的文字，完成6-9题。（15分）

乡愁

余光中

我在这头，母亲在那头。

桥横реска，江流无声。

乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。

我在这头，故乡在那头。

桥横реска，江流无声。

乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。

我在这头，大陆在那头。

桥横реска，江流无声。

乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。

我在这头，大陆在那头。

6.诗歌中反复出现的“桥横реска，江流无声”有什么作用？（3分）

7.诗歌中“乡愁”的意象有哪些？请简要分析。（4分）

8.诗歌表达了作者怎样的思想感情？（4分）

9.你如何理解这首诗的最后一句话“我在这头，大陆在那头”？（4分）

（二）阅读下面的文字，完成10-13题。（25分）

走一步，再走一步

莫顿·亨特

那年夏天，我十一岁，正在费城附近的一个小城里度假。一天，我和几个朋友去爬一座小山。我们沿着一条小路向上走，路越来越难走，最后，我们来到了悬崖边。我站在悬崖边，感到非常害怕，但我还是决定继续向上爬。可是，我很快就爬不下去了，因为路太陡峭了，我找不到可以抓住的东西。我感到非常无助，不知道该怎么办。

我开始往下看，看到悬崖下面是一片深潭，潭水黑黢黢的，我害怕得几乎要哭出来。我感到自己快要支撑不住了，这时，我父亲走过来，他没有直接告诉我该怎么做，而是递给我一把小锤子和一把小镐头，说：“走一步，再走一步。”我按照他的话去做，一步一步地向上爬。每当我感到快要放弃的时候，我父亲就会在我耳边说：“走一步，再走一步。”最后，我终于爬上了山顶，看到了美丽的风景。

这件事让我明白了一个道理：无论遇到什么困难，只要我们一步一步地去做，就一定能克服它。

10.作者是如何描述“我”第一次爬山的经历？（6分）

11.在“我”感到无助的时候，父亲是如何帮助“我”的？（6分）

12.“走一步，再走一步”这句话在文中有什么含义？（6分）

13.这篇文章给了你怎样的启示？（7分）

三、写作（30分）

14.题目：那一次，我明白了________

要求：先把题目补充完整，然后写一篇作文。

内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。

不少于600字。

答案

一、基础知识积累与运用（30分）

1.威威笑笑银银笑笑

2.B

3.A

4.B

5.（1）天涯若比邻（2）飞流直下三千尺（3）霜叶红于二月花（4）谁言寸草心，报得三春晖（5）我劝天公重抖擞

二、阅读理解（40分）

（一）阅读下面的文字，完成6-9题。（15分）

6.营造了一种寂静、凄凉的气氛，烘托了作者思念母亲、故乡和大陆的心情。

7.邮票、船票、海峡。这些意象都象征着作者与母亲、新娘、大陆之间的隔离，表达了作者对他们的思念之情。

8.诗歌表达了作者对母亲、故乡和大陆的深切思念之情，以及对祖国统一的渴望。

9.这句话表达了作者与大陆之间的隔离，即使他们只有一步之遥，却无法跨越。这体现了作者对祖国统一的渴望。

（二）阅读下面的文字，完成10-13题。（25分）

10.作者第一次爬山的经历非常艰难，因为路太陡峭了，他找不到可以抓住的东西，感到非常无助和害怕。

11.父亲没有直接告诉“我”该怎么做，而是递给“他”一把小锤子和一把小镐