2026年安徽省桐城市事业单位考试(自然科学专技类C类)职业能力倾向测验试卷推荐.docxVIP

2026年安徽省桐城市事业单位考试(自然科学专技类C类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、在刑法的涉及问题上，目前我国采用的是（）

A.从新原则

B.从旧原则

C.从新兼从轻原则

D.从旧兼从轻原则

【答案】：D

2、三位办案人员在办理一刑事案件。甲说：“犯罪嫌疑人向东逃跑了。”乙说：“犯罪嫌疑人没有向东逃跑。”丙说：“犯罪嫌疑人没有向南逃跑。”已知两个人的断定与事实不符，由此可以推出（）。

A.犯罪嫌疑人向南逃跑了

B.犯罪嫌疑人没有向东逃跑

C.甲的断定与事实相符

D.丙的断定与事实相符

【答案】：A

3、协同效应，就是“1+12”的效应。协同效应可分外部和内部两种情况，外部协同是指一个集群中的企业由于相互协作共享业务行为和特定资源，因而将此作为一个单独运作的企业取得更高的赢利能力；内部协同则指企业生产、营销、管理的不同环节、不同阶段、不同方面共同利用同一资源而产生的整体效应。

A.甲公司通过并购，将许多企业置于本企业领导之下，管理费用在更多数量的产品中分摊，单位产品的管理费用大大减少

B.乙公司通过兼并，规模得以扩大，资金来源更为多样化，被兼并企业可以从收购企业得到闲置的资金，投向具有良好回报的项目

C.丙公司加大技术研发的投入，规模逐渐扩大，产出的增加则平均成本（单位产出成本）逐步下降

D.丁公司在并购某公司之前，两家公司由于生产经营规模的限制都不能接到某种业务，而伴随着并购的发生、规模的扩张，并购后的公司具有了承接该项业务的能力

【答案】：C

4、国库券发行之后，可以在证券交易所上市交易（买卖）。请根据下表提供的信息回答下述问题（计算时交易佣金不计。另，根据我国银行系统计息方法，不计复息，即每一年所得利息不作为第二年计息的本金）。

A.3840

B.1860

C.3720

D.3800

【答案】：A

5、互联网给人类带来无限便利的同时，也给人们带来很多烦恼。对于有孩子的家庭，来自网络信息正反两面的诱惑都很大。孩子上网的时间长了，会影响视力和学习，更令家长担心的是来自互联网的色情、游戏、暴力等方面的副作用。因此，家长应对孩子上网邓以指导和约束。下列做法与上述观点不符的是（）。

A.教会孩子如何合理上网

B.只要不影响学习和身心健康，让孩子适当上网，能达到增长知识的目的

C.既然上网影响孩子的视力和学习，干脆把电脑关掉

D.为保护孩子的视力，应对孩子的上网时间加以限制

【答案】：C

6、下列不属于具体行政行为的是（）。

A.医院开具《死亡医学证明》

B.工商局吊销营业执照

C.交警开具违章罚单

D.民政局颁发社团登记证书

【答案】：A

7、有271位游客欲乘大、小两种客车旅游，已知大客车有37个座位，小客车有20个座位。为保证每位乘客均有座位，且车上没有空座，则需大客车的辆数是（）

A.1辆

B.3辆

C.2辆

D.4辆

【答案】：B

8、罚款、没收违法所得或者没收非法财物拍卖所得的款项，应（）。

A.必须全部上缴国库

B.交处罚决定机关作办公经费

C.交本级政府财政部门，列为本级政府财政收人

D.扣除行政处罚决定机关为此支付的费用后，剩余部分上缴国库

【答案】：A

9、“自圆其说”相对于（）相当于“镇定自若”相对于（）。

A.百口难辩措手不及

B.破绽百出惊慌失措

C.自食其果手足无措

D.自顾不暇束手无策

【答案】：B

10、某学校的全体学生刚好排成一个方阵，最外层人数是108人，则这个学校共有多少名学生？（）

A.724

B.744

C.764

D.784

【答案】：D

11、先秦两汉时期成就最高、影响最大、通过人物描写来反映历史面貌的作品是（

A.《左传》

B.《史记》

C.《国语》

D.《战国策》

【答案】：B

12、在公路发展的早期，它们的走势还能顺从地貌，即沿河流或森林的边缘发展。可如今，公路已无所不在，狼、熊等原本可以自由游荡的动物种群被分割得七零八落。与大型动物的种群相比，较小动物的种群在数量上具有更大的波动性，更容易发生杂居现象。这段话主要讲述的是（）。

A.公路发展的趋势

B.公路对动物的影响

C.动物生存状态的变化

D.不同动物的不同命运

【答案】：B

13、建造一个容积为８立方米，深为２米的长方体无盖水池。如果池底和池壁的造价分别为120元／平米和80元／平米，那么水池的最低总造价是（）元。

A.1560

B.1660

C.1760

D.1860

【答案】：C

14、3，7，15，31，（）

A.63

B.52

C.46

D.40

【答案】：A

15、北京林业大学有8个食堂，每天就餐人数达1.5万。这些人若都作