太阳能热水器设计教学目标与核心要素提炼.pdfVIP

做个能热水器

教学目标

科学概念

1.能热水器是一种光热转换器，具有节能、环保、安全的优点。

2.能热水器的效能和所采用的材料、结构、运用的原理有关。

3.产品的设计，不仅要考虑构造，还要考虑材料的选择、依据的科学原理以

及如何方便、实用。

过程与方法

1.能根据研究任务和要求进行有目的的设计。

2.按一定的格式写出本小组的设计方案。

3.在全班交流介绍方案的设计思路、原理。

、态度、价值观

1.乐于合作、交流、和改进。

2.体会到运用科学知识解决问题的乐趣。

3.体会到任何一种科技产品的开发和设计，融合了多种知识和技术。

4.认识到科技的发展能促使人们更好地利用和自然规律。

教学准备

演示：有关能热水器和灶的构造及工作原理的素材。

分组实验：制作简易能热水器的材料（纸盒、塑料或棉花、能装水

的塑料袋或饮料瓶、玻璃片或塑料薄膜、盒盖、黑色纸、镜子或锡箔纸等）

教学重、难点

设计能热水器。

安排

1

教学过程

一、能热水器怎样工作

1.能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置，它的构造怎

样？它是如何工作的？

2.学生汇报收集到的资料。

Makeasolarwater

heater

教学目标

科学概念

1.Solarwaterheaterisaphotothermalconverterwiththeadvantagesofenergysaving,

environmentalprotectionandsafety.2.Theeffectivenessofsolarwaterheatersisrelatedtothe

materials,structuresandprincipofapplicationused.3.Thedesignofaproductshouldnotonly

considerthestructure,butalsotheselectionofmaterials,thescientificprincipbasedonthem,and

howconvenientandpracticalitis.

Processand

Methods

1.Beabletodesignpurposefullyaccordingtoresearcht。

asksandrequirements

2.Writeoutthedesignnofthisgroupinacertain。

format

3.Exinthedesignideasandprincipofthenin。

thewholeclass

Emotions,attitudes,values

1.Bewillingtocooperate,communicate,。

reflectandimprove

2.Experiencethejoyofusingscientificknowledgeto。