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【通用版】计数问题专项讲义 专题4 握手原理-小升初数学模块化思维提升（教师版）.pdf

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    专题4握手原理

    小升初数学模块化思维提升

    （知识梳理+典题精讲+专项训练）

    1、假设有N个人，则每个人都要和除自己之外的（N-1）个人握手，

    则总握手的次数是N（N-1），但是在这N（N-1）次的握手中，每一次的握手

    都重复计算了，例如我和你握手，你和我握手是一样的．所以，要把它除以

    1

    2，则N个人握手的次数是N（N-1）。

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