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以轨道交通为背景的集体主义精神与思政教育融合
引言
引入行业专家作为学生的兼职导师,能够让学生接触到行业最新的技术动态和社会责任相关的实践案例。行业导师能够帮助学生在专业领域内形成更广泛的社会视野,并传授如何在实际工作中实现社会责任的理念和方法。
在学生的学业评价中,除了传统的学术成绩外,可以增加对学生社会责任感的评估指标。例如,通过调查问卷、社会实践成果、志愿服务时长等多个维度,对学生在课程学习与社会责任意识方面的表现进行评估。
在企业实践中,结合职业道德教育,引导学生思考如何在未来的职业生涯中将社会责任与职业道德相结合。例如,在建筑项目中如
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