2026年山东省乳山市职业能力倾向测验事业单位考试(自然科学专技类C类)试题附答案.docxVIP

2026年山东省乳山市职业能力倾向测验事业单位考试(自然科学专技类C类)试题

第一部分单选题(150题)

1、根据《宪法》和《物权法》，下列自然资源中不专属于国家所有的财产是：（）

A.矿藏

B.土地

C.水流

D.海洋

【答案】：B

2、世界遗产公约规定，世界遗产所在地国家必须保证遗产的真实性和完整性。世界遗产的功能，第一层是科学研究，第二层是教育功能，最后才是旅游功能。目前很多地方都在逐步改正，但还有诸多不尽人意的地方。从这段文字我们不能推出的是（）。

A.世界遗产所在地国家应该妥善保护世界遗产

B.世界遗产最宝贵的价值是其科学研究价值

C.目前仍有不少违反世界遗产公约的行为存在

D.所有世界遗产所在地国家都过分注重其旅游功能

【答案】：D

3、下列各对机关之间，存在着指导与被指导关系的是（）。

A.国家公安部与北京市公安局

B.国家环境保护部与北京市环境保护局

C.北京市工商局与海淀区工商局

D.北京市技术监督局与海淀区技术监督局

【答案】：B

4、香港特别行政区不享有（）权利

A.行政管理权

B.防务权

C.立法权

D.独立的司法和终审权

【答案】：B

5、下列对有关法律的解释,正确的是（）。

A.人民法院不可以在当事人不在场或者不知情的情况下缺席判决离婚

B.有配偶的人又与他人以夫妻的名义同居生活，形成事实有效婚姻

C.我国法律规定，对婚姻关系解除的判决不能申请再审

D.对于父母无力赡养的祖父母，有负担能力的孙子女没有赡养义务

【答案】：C

6、足球赛门票15元一张，降低后观众增加了一半，收入增加了五分之一，则一张门票降价（）元。

A.5

B.4

C.3

D.2

【答案】：C

7、对于身在大学校园的学子特别是来自农村的学子，他们（）城乡之间的巨大差异、区域之间不同乡村的鲜明对比，能深刻感受家乡亟须改变和发展的紧迫性。

A.耳闻目睹

B.耳濡目染

C.潜移默化

D.言之凿凿

【答案】：A

8、下列关于地震自救表述不正确的是（）

A.为防止次生灾害的发生，首先要切断电源、气源，防止火灾发生

B.应疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸边

C.在家中要就地避险，可选择较安全的地方(如床下、桌子底下)躲避

D.住单元楼内，可选择开间小的卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避

【答案】：B

9、某次专业技能大赛有来自A科室的4名职工和来自B科室的2名职工参加，结果有3人获奖且每人的成绩均不相同。如果获奖者中最多只有1人来自B科室，那么获奖者的名单和名次顺序有多少种不同的可能性？（）

A.48

B.72

C.96

D.120

【答案】：C

10、按协调对象不同，行政协调可分为：行政组织与环境的协调、行政组织结构协调和（）。

A.行政组织人员协调

B.行政部门协调

C.中央政府与地方政府协

D.机构与人员的协调

【答案】：A

11、老王的四个儿子老大、老二、老三和老四中有一人买彩票中了大奖。有人问他们时，老大说“中大奖的可能是老三也可能是老四”，老二说“老四中了大奖”，老三说“我没有中大奖”，老四说“中大奖的肯定不是我”。了解儿子的老王说“他们中有三位绝不会说谎话”。若老王说得正确，则中大奖者为（）。

A.老大

B.老二

C.老三

D.老四

【答案】：D

12、社会主义建设新时期解放思想的关键是怎样认识（）。

A.毛泽东思想

B.资本主义

C.什么是社会主义、如何建设社会主义

D.经济全球化

【答案】：C

13、有三只盒子，每只盒子里面装了两只球，分别是黑黑，白白，黑白。每只盒子都贴上了标明内容的标签，但所有的标签都贴错了。要求：打开一只盒子，但只能去除一个球来，看过之后吧所有的标签都纠正过来。可以打开的盒子是（）

A.黑黑

B.白白

C.黑白

D.打开哪个盒子都不行

【答案】：C

14、某国家1974～1990年外贸状况资料统计（以美元计）

A.1985年

B.1986年

C.1987年

D.1988年

【答案】：C

15、声音可以在固态、液态和气态的介质中传播，传播的速度与介质分子间距有关，分子间距越小，声音的传播速度越快。下列介质中声音传播速度最快的是（）

A.铁棒

B.竹杠

C.盐水

D.液态汞

【答案】：A

16、病句修改有错误的一项是（）。

A.王林同学一年来管理班费没差错一分钱，受到全班同学的称赞。修改：把“没差错一分钱”改为“没出现一分钱的差错”

B.某工厂原来每日用水四吨，现在每日一吨，现在每日用水比原来降低了三倍。修改：把“降低了三倍”改为“降低了四分之三”

C.他那优秀的品质，经常浮现在我们的脑海中。修改：把“品质”改为“形象”

D.校长